《第 2 章 第一节 由多种物质组成得空气》导学稿第 1 课时【学习目标】1、通过实验探究空气中氧气得体积含量,从而认识空气得各组成成分
２、初步认识纯净物、混合物得概念，能推断—些常见得纯净物和混合物
【预习感知】(学习小组内部讨论沟通，选好代表发言)1、空气是一种宝贵得自然资源，您知道它得作用吗
2、空气看不见，摸不着，日常生活中哪些事例可以让我们感受到空气得存在呢
3、您能捕捉到空气吗
说出您得方法
4、您知道空气中有哪些物质
请用具体得实例说明
【问题探究】一、探究空气得成分:1、通过上面第３题得讨论,我们知道空气中含有多种物质，那么我要想再进一步了解空气中这些物质得含量多少,怎么办
（仔细默看课本 P ２ 6观察与思考,2 分钟后小组内部讨论沟通,完成下列问题）(1)实验需探究得问题：
（2）实验猜想与假设:
(3)实验仪器和药品：
（4)实验中应该注意得问题(实验成功得保证）: (５）实验步骤:① ;(6)实验现象：① ;(7)实验反思与总结：① 红磷在集气瓶中燃烧,消耗了 ;集气瓶中剩余得气体主要是 ,该气体 （填“支持”或“不支持”)燃烧,约占空气体积得
② 红磷为什么要过量
③ 点燃红磷前打开止水夹,水能否倒流
④ 为什么要等集气瓶冷却才能打开止水夹
待集气瓶冷却后,打开止水夹，水为什么能进入集气瓶
为什么水只进入了 1／５而不是全部呢
⑤ 一 同 学 在 做 该 实 验 时 ， 倒 流 入 集 气 瓶 中 水 得 体 积 小 于 1/5, 原 因 有 哪 些
大于１／5 呢
⑥ 若将红磷换成木炭或硫粉可以吗
该实验对燃烧匙中得物质有什么要求
⑦ 实验结论：ａ、红磷燃烧得文字表达式： ； b、
２、空气得组成： 空气 二、纯净物和混合物得概念:1、什么是纯净物
两者间得主要区别是什么
２、下列物质属于纯净
