９月份区域材料增添《撕一撕、剪一剪》活动目标:练习撕、贴动作,提高动手操作能力
活动准备：蝴蝶、蜻蜓底图,各色彩纸、广告纸,固体胶操作要点:1、将彩纸撕成块状或条状
2、在彩纸上涂抹固体胶,粘贴在蝴蝶上
３、在广告纸上涂抹固体胶，粘贴在蜻蜓上
指导建议:1、 可拓展活动内容,如将彩纸揉成小团粘贴在蝴蝶、蜻蜓上;2、 投放颜料,在蝴蝶、蜻蜓上进行印章装饰
3、 彩纸得大小应适合托班幼儿进行粘贴操作
《鞋子找朋友》活动目标:能将鞋子图片正确配对
活动准备：贴有鞋子图片得三块底图板,与底图相对应得鞋子图片
操作要点：1、 将底图板与鞋子图片摆放好
2、 观察底图中鞋子图案得不同
3、 逐一找出与其图案相应得鞋子进行配对摆放
4、 操作结束,将材料归位
指导建议:可适当增加图片得数量与种类
豆豆Ａ班 吴海礁10 月份区域材料增添《表情对对碰》活动目标:学习从色彩、形状、表情三方面同时进行配对
活动准备:表情底图一张,四种颜色得图形与方形表情小人图章小盒子操作要点：1、 随意取一个表情小人图章，观察其色彩、形状及表情,如红色得圆形笑脸
2、 在底图上自习寻找相同得表情小人图,将图章对准摆放在上面
3、 依次将所有得表情小人摆放在正确得位置
指导建议:此活动要在幼儿认识形状与颜色得经验基础上开展
《漂亮得花》活动目标：能按从大到小得顺序摆放花片,感受不同颜色花片得美
活动准备：大小、颜色不一得圆形花片若干，画有花枝得底板
操作要点:1、 从盒子中取出大小不同得花片并散放
2、 比较花片得大小,按从大到小得顺序有序摆放
3、 按从大到小得顺序,依次将花片重叠摆放在花枝上，组合成一朵漂亮得花
指导建议：可以提供不同造型得花片,进行搭配摆放
如将圆形换成三角形、豆豆 A 班 吴海礁１ 1 月份区域材料增添《滚小珠》活动目标:能操作底板将小珠滚入中间得格子中,提高幼儿得手眼协调能力
