高考历史一轮复习 线索归纳练 第63练 封建君主专制中央集权制度的演变试题VIP免费

[训练目标]1.历程：战国时期萌芽→秦代确立→西汉巩固→隋唐进一步完善→北宋加强→元代发展→明清空前强化。2.趋势：皇权→不断强化；中央→严格控制地方。3.加强方式：调整中央机构·加强对地方的控制·注重对官吏的选拔和监察·加强思想控制。小题精练1．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，就把政月改为正月，又因“正”字的读音同他的名字同音，就下令把“正月”读作“征月”。从中体现了()A．西周礼乐制度遭到破坏B．历法是为封建政府服务C．向社会宣扬君权神授观D．中国古代封建皇帝独尊2．(郴州市2016届高三第二次教学质量监测)南朝宋裴骃《史记集解》载：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”以下说法正确的是()A．材料观点前后矛盾B．反映了皇权至上，皇帝独尊C．体现了皇权的独裁D．文字材料不足为信3．(湖北省百所重点中学2017届高三联合考试)《汉书》中记载，“吏坐赃者皆不得为吏”，“弟犯法不得宿卫”，因罪去官者及其亲属子弟在选官上都受到一定的限制。这说明()A．察举制有较大弊端B．汉代对官吏行为进行立法约束C．汉书记载有失公正D．秦朝的连坐法在汉代得以延续4．(江西省重点中学盟校2016届高三第一次联考文科综合试卷)西汉后期大臣王嘉称赞汉文帝时，“吏居官者或长子孙，以官为氏，仓氏、库氏则仓库吏之后也。其二千石长吏亦安官乐职，然后上下相望，莫有苟且之意。”东汉初年大臣朱浮也赞叹其时的做法：“吏皆积久，养老于官，至名子孙，因为氏姓。”这主要体现了汉文帝时期()A．宗法与皇权结合促进了国力强盛B．官僚队伍的稳定增强了中央权威C．官吏任用制度化形成良好的吏治D．官员久任其职推动国家长治久安5．《资治通鉴·唐纪》：“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上始申明旧制，由是鲜有败事。”这一制度()A．使得官员之间相互倾轧B．推动专制皇权走向顶峰C．一定程度减少决策失误D．导致了中书省一省独大6．(河南省中原名校2017届高三第一次质量考评)《唐律疏议·职制律》中规定：若官吏延缓诏令文书颁发者，每延缓“一日笞五十，一日加一等，十日徒一年”；“官文书稽程者，一日笞十，三日加一等，罪止杖八十”。这些规定()A．旨在防止皇帝诏令被篡改B．利于政府行政决策的正确C．有利于提高部门行政效率D．说明唐代的法律非常严酷7．(湖南省十三校2016届高三第二次联考)史学家钱穆在《国史新论》中指出：“中国自秦以下，传统政治，论位则君最高，论职则百官分治，论权则各有所掌，各自斟酌。如汉代之选举，唐代以下之考试，皆有职司，其权不操于君。”在这里，作者认为自秦以下传统政治的特点是()A．皇帝地位高而大权独揽B．体现一定的分权原则C．官僚政治取代贵族政治D．君臣共治，皇权削弱8．(2016·德州一模)唐代，皇帝诏书由中书省详拟定稿，皇帝批览后降出奉行。宋初，则先草拟，送交皇帝后再照其意见正式拟旨。这一变化使得()A．决策机制更加完善B．政务处理更为快捷C．皇帝权威有所加强D．官僚机构急剧膨胀9．(惠州市2017届高三第一次调研考试)晚唐时期，朝廷授予众多节度使同平章事的头衔，与宰相并称，号为使相，但并不行使宰相权力。北宋前期，被授予使相头衔的官员类型增加，包括亲王、枢密使、留守、节度使等。这种变化反映了北宋()A．宰相权力的扩大B．藩镇问题依然较严重C．君主专制的强化D．重文轻武的基本国策10．洪武元年，明太祖命儒臣修女诫，他对学士朱升说：“治天下者，正家为先。正家之道，始于谨夫妇。”洪武三年，正式明确“皇后之尊，止得治宫中嫔妇之事，即宫门之外毫发事不得预焉”。材料主要反映出明太祖()A．力图阻止相权的扩大B．注意吸取前朝政权覆亡的教训C．欲抑制外戚，严防恃宠干政D．欲限制女性人身自由11．(2017·湖北省百所重点中学高三联合考试)明成祖时，宫中形成了比较稳定的参议机构，用来弥补废丞相后中枢决策留下的空缺，这个机构就是“内阁”，其性质是内廷秘书班子。这反映出“内阁”()A．是皇权...