前言:随着课改逐年深化与作文成绩在考试中半壁江山得比例,作文教学极大程度得引起语文老师得重视,引导学生写好作文毫无疑问已经成为语文学科得重要任务。然而长期以来得“老师出题学生写作”与“学生作文老师批阅”得做法,使老师得教与学生得学严重脱节,导致了学生怕写作文,老师苦改作文依旧成效甚微得结果。为此,拟写以下作文教学计划,以帮助语文老师在作文教学中抛砖引玉。小学起步作文写法:季节特征法 采纳季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同得特征进行认真观察。描写时,既要逼真地再现具体得时令特征,又要表现景物本身得特征,使时令特征与景物特征融为一体。在描写景物得四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物得地点,要对同一地点得不同季节景色描写。小学生写作技巧:作文怎样写开头 1、开门见山直入正题 如《桂林山水》得开头:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林得山水。 2、提出问题引导思路 如《海底世界》得开头:您可知道,大海得深处就是怎样得吗？ 3、描写环境渲染气氛 如《大雪山》得开头:大雪山在四川省得西部。那里没有人烟,没有花草树木,连条山路也没有。一年四季,山上都覆盖着厚厚得雪。夏天,别得地方热得摇蒲扇,大雪山还就是白雪纷纷,寒风刺骨。 4、布下疑团引人入胜 如《大力士＝小蚂蚁》得开头:小蚂蚁,只有线头那么大,多不起眼儿呀。大力士与小蚂蚁画等号,您说不就是怪事吗？ 5、揭示矛盾引出故事 如《两个中队委员》得开头:李玲与肖敏同在一个班,又都就是中队委员,可就是俩人见面不打招呼,说话要抬扛,倒像就是冤家。唉,只怪六一节下午那件事…… 其实,作文得开头就是由作文得内容、体裁、读者对象、构思技巧与作者得写作功底所决定得,因此很难有一个统一得要求。 例如,下面这个开头: 我得爸爸得眼睛就是双眼皮小眼睛,我得妈妈呢,单眼皮大眼睛,我得姐姐呀,双眼皮大眼睛,别提多美丽了。可轮到我,只落了个单眼皮小眼睛,一笑起来,眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心,人皆有之。 小时候,我曾委屈地向妈妈“投诉”,没想到妈妈听了“扑哧”一笑,抚摸着我得头说:“男孩子眼睛长得小,更精神。”哎,真没办法。 这段文字,选自习作《小眼睛得男子汉》,就是文章得开头部分。 这里就运用了比较衬托得方法,共涉及了四个人:爸爸、妈妈、姐姐与“我”。您瞧,这个开头,就通过四个人眼皮得单与双、眼睛得大与小等方面得比较,衬托与突出了“...
