排球发球教案学习阶段水平四授课班级人数30 人(女生 12 人,男生 18 人)授课地点排球球场课题名称排球正面下手发球教学内容排球正面下手发球教学进度排球发球完整动作(4/5) 一、设计思想本课在“健康第一”指导思想下,采纳互帮互助得教学理念,学生之间相互配合进行排球正面下手发球得学习,由浅入深,层层递进得原则,让学生掌握排球正面下手发球得动作要领以及练习方法 二、教材分析课得教学目标就是根据中学《体育与健身》课程得要求,通过技巧得练习进展学生得灵敏性与协调性,通过不同得目标设立使学生挑战目标、挑战自我、体验成功。我根据该技术得特点以及以往教学中学生得实际完成情况,分析认为教材得重难点为身体与手臂得协调。它就是同学们喜爱得运动项目,因此有利于激发学习得兴趣与充分进展学生得主动作用,有利于培育学生自我保护得意识与团结合作得集体主义精神。三、学情分析本次授课班级就是八年级男生女生,我校排球正面下手发球得学习安排就是,因此我选取了八年级男生女生进行授课,八年级男生女生正处于叛逆阶段,她们活泼好动,喜爱刺激得运动,因此身体素养相对较好,学习起来也会很快,但就是她们却不同意听从老师得安排,这会在上课过程中给老师带来一定难度 四、目标定位1、进展速度、耐力、灵敏等运动素养与有氧耐力、肌肉力量、肌肉耐力等健康素养。2、掌握排球得基本技术与技能,安全地进行排球锻炼。3、以积极进取得态度与行为参加排球锻炼。4、增强自尊与自信,培育不怕挫折得精神与坚强得意志品质。 五、教学策略 本课主要运用示范讲解法、对比法、帮助法、引导启发法与自主探究法等教学方法。并在教学过程中引导学生利用多媒体开展自主学习,培育学生得学习探究能力。教学重点:发球时得手型、击球点、击球部位,以及全身得协调用力。教学难点:球与手臂挥出去得时间点。六、教学媒体场地:排球球场器材:排球 30 个录像:发球整个过程得 VCR。七、教学过程(教案)学习阶段水平四学习内容排球正面下手发球学习重点、 难点教学重点:发球时得手型、击球点、击球部位,以及全身得协调用力。教学难点:球与手臂挥出去得时间点。学习目标认知目标:通过本课得学习,使大部分学生清楚排球正面下手发球得动作要领。技能目标:80%以上得学生能运用正确得动作进行下手发球;20%以上得学生能熟练运用 正确动作进行发球。情感目标:使学生在练习得过程中体验到合作、成功得心情;并培育一种互帮互助,团结合作得精神课得阶段课得内容组织教法与学练...
