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高考生物一轮复习 第9单元 生物与环境 第4讲 生态系统的能量流动和物质循环教学案 新人教版必修3-新人教版高三必修3生物教学案

高考生物一轮复习 第9单元 生物与环境 第4讲 生态系统的能量流动和物质循环教学案 新人教版必修3-新人教版高三必修3生物教学案_第1页
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第 4 讲 生态系统的能量流动和物质循环生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ) 1.物质的循环总是伴随着能量的流动。(生命观念)2.分析能量流动过程,归纳总结能量流动特点;根据碳循环过程构建循环模型。(科学思维)3.关注温室效应,做出解释,并提出解决问题的思路。(社会责任) 生态系统的能量流动1.能量流动的概述(1)概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。(2)能量流动的四个环节— ⇩— ⇩—太阳能→有机物中的化学能→热能 ⇩—2.能量流动的过程(1)能量流经第二营养级的过程①c 代表初级消费者粪便中的能量。② 流入某一营养级(最高营养级除外)的能量的去向d:自身呼吸作用散失。e:用于生长、发育、繁殖等生命活动的能量。i:流入下一营养级。f:被分解者分解利用。j:未被利用的能量。(2)能量流经生态系统的过程① 流经生态系统的总能量:生产者固定的太阳能。② 能量流动渠道:食物链和食物网。③ 能量传递形式:有机物中的化学能。④ 能量散失途径:各种生物的呼吸作用(代谢过程)。⑤ 能量散失形式:热能。3.能量流动的特点及原因分析(1)能量流动是单向的,原因:①能量流动是沿食物链进行的,食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果,是不可逆转的。②各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用,因此能量流动无法循环。(2)能量流动是逐级递减的原因:①各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。②各营养级的能量都会有一部分流入分解者。4.研究能量流动的意义(1)帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。(2)帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(人教版必修 3 P99“科学·技术·社会”)生态农业是指运用________原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代生物科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。提示:生态学1.生态系统的能量流动是指能量的输入和散失过程。(×)提示:生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程。2.流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能。(×)提示:流经生态系统的总能量是该生态系统中生产者所固定的太阳能。3.初级消费者粪便中的能量属于生产者同化的能量。(√)4.一只狼捕食了一只兔子,该狼获得了兔子能量的 10%~20%。(×)提示:能量传递效率针对的是相邻两个营养级中的所有生物,不针对个体。5....

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