第 2 节 热和内能目标导航1．知道热传递的三种方式
2．理解热传递是改变系统内能的一种方式
3．知道传递的热量与内能变化的关系
4．知道热传递与做功对改变系统的内能是等效的
诱思导学1．热传递① 热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分，叫做热传递
② 热传递的三种方式：热传导、热对流和热辐射
2．热传递的实质：热传递实质上传递的是能量，结果是改变了系统的内能
传递能量的多少用热量来量度
3．传递的热量与内能改变的关系① 在单纯热传递中，系统从外界吸收多少热量，系统的内能就增加多少
即 ΔU= Q 吸② 在单纯热传递中，系统向外界放出多少热量，系统的内能就减少多少
即 Q 放= -ΔU4．热传递具有方向性，热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分，不会自发的从低温物体传递到高温物体或从物体的低温部分传递到高温部分
5．改变系统内能的两种方式：做功和热传递
做功和热传递都能改变系统的内能，这两种方式是等效的，都能引起系统内能的改变，但是它们还是有重要区别的
做功是系统内能与其它形式的能之间发生转化，而热传递只是不同物体（或物体不同部分）之间内能的转移
典例探究例 1 如果铁丝的温度升高了，则（ ）A
铁丝一定吸收了热量 B
铁丝一定放出了热量C
外界可能对铁丝做功 D
外界一定对铁丝做功解析：做功和热传递对改变物体的内能是等效的，温度升高可能是做功，也可能是热传递
故 C 正确
答案：C友情提示：铁丝的温度升高从结果我们无法判断是哪种方式改变了内能，因为做功和热传递对改变物体的内能是等效的
例 2 下列关于热量的说法，正确的是 （ ）A
温度高的物体含有的热量多 B
内能多的物体含有的热量多C
热量、功和内能的单位相同 D
热量和功都是过程量，而内能是一个状态量解析：热量和功都是过程量，而内能是一个状态量，所以不能说温度高的物体含
