（新课标）新高考语文大二轮复习 专题三十 透彻生动学会说理教学案-人教版高三全册语文教学案

专题三十 透彻生动学会说理技法一 学会深入说理一、掌握深入说理之法论述文中，论证方法很多，如常用的例证法、引证法等，每种论证方法都有自己的优点、缺点。长处在深入说理的论证方法主要有：1．因果论证 因果论证，是指在论述文体中，根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过提示原因来论证结果的一种论证方法。运用因果关系进行分析的过程，实质上就是不断发现和创造新的思维、角度的过程。因果论证实际上是一种内在的思维方式。使用这种方法，并不是必然会使说理深入。因为现实存在的因果关系总是复杂的，一种现象的产生往往有多种不同的原因。如内部原因和外部原因、主要原因与次要原因、直接原因与间接原因、导因与根本原因。如果把只是在现象层面上将构成结果的某一要素或原因看成是形成结果的唯一因素，不加以展开，不多问几个“为什么”，那就容易导致看问题片面或肤浅，分析比较平面化和单向化，缺少深度和广度。要想深入和深刻，就要仔细探求引起结果的根本原因、内在原因。请看下面《进退之道》一文的片段：进之道……我们拼尽全力去追求，废寝忘食去追求，始终不愿意停下追求的脚步，是啊，怎能停下呢？正因为不懈的努力追求，居里夫人克服重重困难，终获诺贝尔奖；正因为执着的努力追求，莫言扎根文学沃土，让世人瞩目的中国文学之花绚烂；正因为勇往直前，努力追求，李娜斩获一枚枚世界大赛的金牌……退之道人何尝不是如此呢？只知执着追求，不懂得适时放弃，也许会招致灾祸。秦二世的追求享乐，大兴土木，使秦朝的统治摇摇欲坠，最终被压迫的人民忍无可忍，奋起反抗，秦朝很快覆亡。因果分析：秦二世身死国灭的原因，居里夫人、莫言获得诺贝尔奖的原因不止一种，是一果多因。比如秦灭亡的原因，还有小人当道、忠贤被斥退、没有实施仁政、没有正确的国策等，秦灭亡的结果是由多种原因引起的，论证者只选择其中的一个原因，作为对该结果产生原因的解释。同样，居里夫人、莫言获得诺贝尔奖的原因，不仅是一直追求，天赋也是关键原因，如果不是这样，世界上不懈追求的科学家、文学家很多，为什么只有他俩获得奖项呢？这不正是自己的才能起到决定作用吗？本论证犯“因果解释过度简化谬误”。修改：“居里夫人和莫言的不懈努力追求，是他们获得诺贝尔奖的重要原因。秦二世的追求享乐、大兴土木和秦朝的灭亡不无关系。”学会利用这些词语去分析因果关系：是……重要原因、和……不无关系、是……导致的、与…...