课程设计设计题目: 班级信息管理系统 班 级: 13-1 学 号: 20252501085 学生姓名: 方丽莎 _ _____ 设计地点(单位): 软件学院第二实验室 指导老师评语: 该生在班级管理系统设计中,承担了老师系统的编程工作,并且和团队通力合作,进行程序的调试工作,最后系统正常运行,达到了预期目标,提高了C 语言在实际运用中的能力
成 绩:______ __ ________ 老师签名:__ 田生伟 _ _______________ 完成日期: 2025 年 01 月 17 日课程设计任务书设计题目: 班级信息管理系统 学生姓名方丽莎课程名称C 程序设计课程设计专业班级13 级软件工程地 点第二实验室起止时间2025
7-2025
17设计内容及要求主要利用 c 语言的文件操作能力设计开发一个小型的班级信息管理系统,至少具有如下功能:学生对本人信息查询,学生对他人基本信息查询,老师对学生信息的查询,老师对学生信息的录入,老师对学生信息的修改,保存
操作界面要符合用户的一般习惯,图形或文本界面都可以
要求:明确课程设计的目的,能根据课程设计的要求,查阅相关文献,为完成设计准备必要的知识; 提高学生用高级语言进行程序设计的能力,重点提高用 C 语言进行文件操作和绘图应用的编程技术水平;初步了解软件开发的一般方法和步骤; 提高撰写技术文档的能力
设计参数文件记录的字段数量不少于 6 个,分类统计中统计的项不少于 2 个
布置设计题目,讲解要求和说明 2025
确定设计任务,确定具体的功能,熟悉相关知识 2025
按功能需求确定程序的主要模块 2025
编程实现程序的功能 2025
11 - 2025
调试并完善程序 2025
撰写课程设计报告 2025