第四章第二节导学案课题物质跨膜运输的实例学习目标1．记住渗透作用的概念和渗透作用发生的条件 2．理解水的跨膜运输是顺相对含量的梯度3．能举例说出细胞膜是选择透过性膜学习重点1．理解水的跨膜运输是顺相对含量的梯度；2．能举例说出细胞膜是选择透过性膜学习难点1．理解水的跨膜运输是顺相对含量的梯度2．能举例说出细胞膜是选择透过性膜学习过程学习记录【学习导引】1．请同学们认真阅读教材 P60 页的“问题探讨”，试着完成下列几个问题：(做在书上）试归纳出渗透作用的概念以及渗透作用发生的条件是？（可参考资料）2.动植物细胞都可以发生渗透作用，寻找发生渗透作用的条件？3.认真阅读教材 60 页动物细胞吸水和失水(渗透作用）的内容，完成教材 P61 页的“思考与讨论”四个问题（做在书上）4.认真阅读教材 61—63 页植物细胞失水和吸水（渗透作用）的内容，完成下列问题？（1）原生质层的概念、质壁分离的概念（在书上标出，背下来）（2）一个成熟的植物细胞在什么情况下发生质壁分离？在什么情况下发生质壁分离复原？5．完成教材 P63 页的“资料分析”四个讨论题（做在书上）。学会正确解读坐标数据图表【当堂检测】1. 干旱时，植株会萎蔫，这时植株内的细胞可能会出现下列哪种情况（ ）A. 质壁分离 B. 吸胀吸水 C. 质壁分离复原 D. 渗透吸水2. 有关原生质层的下列叙述中，正确的是（ ）A．去掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质层B．原生质层包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质C．原生质层包括细胞膜、细胞质及细胞核D．组成原生质层的主要生命物质是蛋白质和核酸3. 将人体血液放置于 9%食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现血细胞呈现（ ）A．质壁分离 B．正常状态 C．细胞膜破坏 D．细胞皱缩4. 下列哪项不是发生质壁分离的必备条件（ ）A．细胞壁与原生质层的伸缩性不同 B．液泡的有无1C．原生质层两侧的溶液具有浓度差 D．细胞核的大小5．将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变深，分析其原因是（ ） A．细胞壁在高温中受到破坏 B．生物膜在高温时失去了选择透过性 C．高温使花青素的溶解度加大 D．高温使细胞内形成有色物质6．在做质壁分离和复原实验时，将复原后的植物细胞置于清水中，植物细胞也不会再吸水了；可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞复原后会因继续吸水而涨破。产生这种现象的原因是（ ）...
