（新编资料）2013-2014学年高中生物 第6章 1节 细胞的增殖导学案 新人教版必修1

第六章第一节导学案课题细胞的增殖学习目标1.简述细胞生长和增殖的周期性。2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3.描述细胞的无丝分裂。4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。学习重点细胞生长和增殖的周期性。真核细胞有丝分裂的过程。学习难点真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及 DNA 数量的变化。学习过程真核细胞的分裂方式有三种： 、 、 。任务一：有丝分裂一、有丝分裂是 进行细胞分裂的主要方式。二、细胞周期:1 概念：连续分裂的细胞，从 开始，到 为止。2 两个阶段： 和 。对位练习1.如图表示细胞有丝分裂的一个周期， 下列说法正确的是( ) A.甲→乙是分裂间期B.乙→甲是分裂期C.一个细胞周期是指由甲→甲的全过程D.一个细胞周期是指由乙→乙的全过程 2.写出下图中一个细胞周期： A B C D E F G三、过程（植物细胞为例）（1）分裂间期① 完成 的复制和 的合成。② 细胞有适度的生长。（2） 分裂期：是一个连续的过程，可分为前期、 、后期和 。① 前期特点a.染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为 。b.细胞两极发出纺锤丝，形成 。1c.核仁逐渐解体， 逐渐消失。d. 散乱分布于纺锤体中央。简记为： 。含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。② 中期特点a.纺锤丝牵引 运动，使其着丝点排列在 上。b.染色体 ， ，便于观察。简记为： 。此时：含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。③ 后期特点：a.着丝点分裂， 分开，染色体数目 b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向 。简记为： 。此时：含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。④ 末期特点a.染色体变成 ，纺锤丝消失。b. 、 出现，形成两个新细胞核。c. 位置出现细胞板，逐渐扩展为 。简记为： 。此时：含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。问题思考：（1）DNA 加倍时期是___________ （2）染色体加倍时期是___________（3）染色单体出现时期是_________，染色单体消失时期是__________ （4）观察染色体最佳时期______任务二：动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的不同点：（1）前期（纺锤体的形成方式不同）：植物细胞是从细胞两极发出________，形成纺锤体；动物细胞由__________发出________，形成纺锤体。（2）末期（细胞分裂方式不同）：植物细胞形成 ；动物细胞 从中部凹陷，将细胞一分为二。任务三：有丝分裂的意义（1）将亲代细胞的 经过复制（实质为 DNA...