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(新课程)高中数学 2.1.3《函数的单调性》学案2 新人教B版必修1

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2.1.3 函数的单调性 学案 【预习要点及要求】1.函数单调性的概念;2.由函数图象写出函数单调区间;3.函数单调性的证明4.能运用函数的图象理解函数单调性和最值5.理解函数的单调性6.会证明函数的单调性【知识再现】1._____________2._____________3._____________【概念探究】阅读课本 44 页到例 1 的上方,完成下列问题1从直观上看,函数图象从左向右看,在某个区间上,图象是上升的,则此函数是______,若图象是下降的,则此函数是_____________-2 不看课本,能否写出函数单调性的定义?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3 对区间的开闭有何要求?4 如何理解定义中任意两个字?5 一个函数不存在单调性,如何说明?6 完成课后练习 A 第 1,2 题【例题解析】阅读课本例 1 与例 2,完成下列问题1. 不看课本你能否独立完成两个例题的证明(1)证明函数在 R 上是增函数(2)证明函数,在区间上分别是减函数2. 根据两个例题的证明,你能否给出证明函数单调性的一般步骤,在这些步骤中你认为最关键的地方是什么?3 有的同学证明在上是减函数时是这样证的,你是否认可其作法,为什么?证明:设,则,即,根据定义可得在上是减函数4 完成课后练习 A 第 3,4 题,习题 2-1A 第 5 题5 证明:在和上均为减函数,并说明在整个定义域上是否为减函数?【典例讲解】例 1.求下列函数的增区间与减区间(1)y=|x2+2x-3|例 2.已知二次函数 y=f(x)(x∈R)的图像是一条开口向下且对称轴为 x=3 的抛物线,试比较大小:(1)f(6)与 f(4)例 3.利用函数单调性定义证明函数 f(x)=-x3+1 在(-∞,+∞)上是减函数.参考答案:例 1.解 (1)令 f(x)=x2+2x-3=(x+1)2-4.先作出 f(x)的图像,保留其在 x 轴及 x 轴上方部分,把它在 x 轴下方的图像翻到 x 轴就得到 y=|x2+2x-3|的图像 由图像易得:递增区间是[-3,-1],[1,+∞)递减区间是(-∞,-3],[-1,1](2)分析:先去掉绝对值号,把函数式化简后再考虑求单调区间. 当 x-1≥0 且 x-1≠1 时,得 x≥1 且 x≠2,则函数 y=-x.当 x-1<0 且 x-1≠-1 时,得 x<1 且 x≠0 时,则函数 y=x-2.∴增区间是(-∞,0)和(0,1)减区间是[1,2)和(2,+∞)(3)解:由-x2-2x+3≥0,得-3≤x...

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