2.1.3 余弦定理（一）知识梳理余弦定理：(1)形式一：，，形式二：，，，（角到边的转换）(2)解决以下两类问题：1）、已知三边，求三个角；...
2．1.3 两条直线的平行与垂直如右图，在平面四边形 ABCD 中，由∠A＋∠B＝90°＋90°＝180°可知 AD∥BC.或因为∠B＝90°，可知 AB⊥B...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 2.1.3 两点分布与超几何分布学案 新人教 A 版选修 2-31．两点分布，如果随机变量 X 的分布列...
空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系1．直线与平面、平面与平面的位置关系.2．“正难到反”数学思想与反证法解题步骤.3．“分类讨...
【金版学案】2015-2016 年高中数学 2.1.3 函数的简单性质学案 苏教版必修 11．一般地，设函数 y＝f(x)的定义域为 A，区间 I⊆A.如...
1第 18 课时分层抽样【学习导航】 学习要求 1．体会分层抽样的的概念及如何用分层抽样获取样本；2．感受分层抽样也是等可能性抽样，它...
2.1.3 超几何分布【教学目标】①理解超几何分布及其特点②通过超几何分布的推导过程，能加深对超几何分布对理解并会简单应用，求出简单随...
2.1.3 不等式的的证明(3)☆学习目标： 1. 理解并掌握反证法、换元法与放缩法; 2. 会利用反证法、换元法与放缩法证明不等式☻知识情景...
第 3 节 分层抽样1.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样之间的共同点是( )A. 都是从总体中逐个取得B. 将总体分成几部分,按事先规定的要...
2.1.3《分层抽样》导学案学习目标:（1）结合实际问题情景，理解分层抽样的必要性和重要性；（2）学会用分层抽样的方法从总体中抽取样本；（...
2.1.3 向量的减法1.掌握向量减法的运算，并理解其几何意义.(重点)2.理解相反向量的含义，能用相反向量说出向量相减的意义.(难点)3.能将向...
2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系设计教师：田许龙一、温故思考【自主学习·质疑思考】仔细阅读课本 48-49 页，结合课本知识，完成...
2.1.3 分层抽样学习目标重点难点1．理解并掌握分层抽样的概念和步骤．2．会用分层抽样的方法解决实际抽样问题．3．了解三种抽样方法的联系...
2.1.3 超几何分布1.理解超几何分布及其推导过程.(重点、难点)2.能用超几何分布解决一些简单的实际问题.(难点)[基础·初探]教材整理 超几...
2.1.3 分层抽样2.1.4 数据的收集1.理解并掌握分层抽样，会用分层抽样从总体中抽取样本.(重点)2.了解三种抽样方法的联系和区别.(易混点)3....
2.1 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 第 3 课时 荒漠化防治的对策和措施 导学案 [学习目标]1.了解荒漠化防治的主要内容、原则、...
高三通用技术《技术与设计 1》：2.1.3 设计的丰富内涵教案3、设计的丰富内涵技术世界中的设计，其核心是技术设计。一般意义上的设计指的...
人教版 数学 七年级 上册学习目标理解多项式、整式的概念 .会确定一个多项式的项数和次数 .问题 1 ：什么叫单项式？表示数字与字母...
2.1.3 函数的单调性 学案 【预习要点及要求】1.函数单调性的概念；2.由函数图象写出函数单调区间；3.函数单调性的证明4.能运用函数的图...
2.1.3 相等向量与共线向量教学目标：1.掌握相等向量、共线向量等概念；并会区分平行向量、相等向量和共线向量.2.通过对向量的学习，使学生...
