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(江苏专用)新高考数学一轮复习 第二章 函数 第5节 指数与指数函数学案-人教版高三全册数学学案

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第 5 节 指数与指数函数考试要求 1.通过对有理数指数幂 a(a>0,且 a≠1;m,n 为整数,且 n>0)、实数指数幂ax(a>0,且 a≠1;x∈R)含义的认识,了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质;2.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念;3.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.知 识 梳 理1.根式的概念及性质(1)n 次方根:如果一个实数 x 满足 xn=a(n>1,n∈N*),那么称 x 为 a 的 n 次实数方根.当 n为奇数时,a 的 n 次方根只有一个,记为 x=;当 n 为偶数时,正数 a 的 n 次方根有两个,记为 x=±(a>0).(2)概念:式子叫做根式,其中 n 叫做根指数,a 叫做被开方数.(3)性质:()n=a(a 使有意义);当 n 为奇数时,=a,当 n 为偶数时,=|a|=2.分数指数幂规定:正数的正分数指数幂的意义是 a=(a>0,m,n 均为正整数);正数的负分数指数幂的意义是 a-=(a>0,m,n 均为正整数);0 的正分数指数幂等于 0;0 的负分数指数幂没有意义.3.指数幂的运算性质有理数指数幂的运算性质:asat=a s + t ;(as)t=a st ;(ab)t=a t b t ,其中 s、t∈Q,a>0,b>0.4.指数函数及其性质(1)概念:函数 y=ax(a>0,且 a≠1)叫做指数函数,其中指数 x 是自变量,函数的定义域是R,a 是底数.(2)指数函数的图象与性质a>100 时,y >1 ;当 x<0 时,0< y <1 当 x<0 时,y >1 ;当 x>0 时,0< y <1 在(-∞,+∞)上是增函数在(-∞,+∞)上是减函数[常用结论与微点提醒]1.画指数函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),.2.指数函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的图象和性质跟 a 的取值有关,要特别注意应分 a>1 与00,且 a≠1)的图象越高,底数越大.诊 断 自 测1.判断下列结论的正误.(在括号内打“√”或“×”)(1)=-4.( )(2)分数指数幂 a 可以理解为个 a 相乘.( )(3)函数 y=2x-1是指数函数.( )(4)函数 y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).( )解析 (1)由于==4,故(1)错.(2)当<1 时,不可以,故(2)错.(3)由于指数函数解析式为 y=ax(a>0,且 a≠1),故 y=2x-1不是指数函数,故(3)错.(4)由于 x2+1≥1,...

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