专题五 物理实验[ 思维脑图 ] 学前串一串,平时翻一翻,考前忆一忆 一、力学实验1.熟知常规力学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法力① 弹簧测力计(不超量程,调零;会读数);②力传感器(调零)质量天平(水平放置、调零;被测物放左盘、砝码放右盘;会读数)长度① 刻度尺(要估读,精度 1 mm);②螺旋测微器(要估读,精度 0.01 mm);③游标卡尺(不估读,精度有 0.1 mm、0.05 mm、0.02 mm 三种)时间① 打点计时器(电磁打点计时器使用 6 V 以下交流电,电火花计时器使用 220 V 交流电,打点时间间隔 0.02 s);②光电计时器(记录挡光时间 Δt);③秒表(不估读,精度 0.1 s)速度① 纸带:v 2t=v=;②频闪照相: v 2t=v=;③光电门:瞬时速度 v=(d 为遮光板宽度);④速度传感器加速度① 打点纸带:a=;②频闪照相:a=;③光电门:a=或 a=;④ vt 图像:a=k(斜率)2.洞悉重要力学实验的考点实验装置图操作要领考查热点速度随时间变化的规律 ① 平行:细绳、纸带与长木板平行② 靠近:小车释放前,应靠近打点计时器的位置③ 先后:实验时先接通电源,后释放小车;实验后先断开电源,后取下纸带④ 适当:悬挂钩码要适当,避免纸带打出的点太少或过于密集① 考装置:器材装配正误② 考读算:读纸带计数点间位移;计算瞬时速度;计算加速度③ 摩擦力:无需平衡(木板平放或斜放均可)④ 远小于:无需满足(悬挂钩码质量比小车质量)力的平行四边形定则① 等效:同一次实验中橡皮条拉长后的结点 O 位置必须保持不变② 拉力:沿弹簧测力计轴线方向拉,橡皮条、弹簧测力计和细绳套与纸面平行;两分力 F1、F2 的夹角不要太大或太小③ 作图:选定比例要① 考读数:弹簧测力计示数② 考操作:两次拉橡皮条时需将结点 O 拉到同一位置③ 求合力:根据分力F1、F2 大小与方向用作图法求合力④ 会区分:能区分合力的理论值与真实值1相同;严格按力的图示要求作平行四边形求合力加速度与物体质量、物体受力的关系① 平衡:必须平衡摩擦力(改变小车或重物质量,无需重新平衡)② 质量:重物的总质量 远 小 于 小 车 质 量(若使用力传感器或以小车与重物的系统为研究对象,无需满足此要求)③ 其他:细绳与长木板平行;小车从靠近打点计时器的位置释放;实验时先接通电源,后释放小车① 考装置:器材安装正误;平衡摩擦力的方法、标准;质量控制要求② 测定 a:根据纸带或光电门数...