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(江苏选考)新高考化学一轮复习 专题2 从海水中获得的化学物质 3 规范答题模板1 离子检验教学案 苏教版-苏教版高三全册化学教学案

(江苏选考)新高考化学一轮复习 专题2 从海水中获得的化学物质 3 规范答题模板1 离子检验教学案 苏教版-苏教版高三全册化学教学案_第1页
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规范答题模板 1 离子检验[掌握规则 规范答题 赢取满分]典例导引(NH4)2SO4是常用的化肥和化工原料,受热易分解。某兴趣小组拟探究其分解产物。【查阅资料】(NH4)2SO4在 260 ℃和 400 ℃时分解产物不同。【实验探究】该小组拟选用如下图所示装置进行实验(夹持和加热装置略)。连接装置 A—D—B,检查气密性,按图示重新加入试剂。通过 N2排尽空气后,于 400 ℃加热装置 A 至(NH4)2SO4完全分解无残留物,停止加热,冷却,停止通入 N2。观察到装置 A、D 之间的导气管内有少量白色固体。经检验,该白色固体和装置 D 内溶液中有SO,无 SO。进一步研究发现,气体产物中无氮氧化物。检验装置 D 内溶液中有 SO、无 SO 的实验操作和现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3 分)续 表抽样评析抽样试卷 阅卷点评(1)凡是没有明确指出“取少量溶液”的,不得分;(2)凡是没有明确说明“产生刺激性气味”的扣 1 分;(3)凡是没有说明结论的扣 1 分;(4)凡是出现检验理论错误的,如用硝酸酸化或不加酸检验的不得分。满分答案取少量装置 D 内溶液于试管中,滴加 BaCl2溶液,生成白色沉淀;加入足量稀盐酸后,沉淀完全溶解,放出无色刺激性气味的气体,说明装置 D 内溶液中有 SO,无 SO踩点得分明确原理→叙述操作→描述现象→得出结论1.明确原理:依据题目要求,明确检验的原理,根据原理确定方法。如 SO、SO 都与 Ba2+产生沉淀,但 BaSO3可溶于盐酸而 BaSO4不溶于盐酸。2.叙述操作:取液体(少量液体)、加试剂(如加 BaCl2溶液、加盐酸酸化等)。3.描述现象:观察产生沉淀及沉淀如何变化要明确、具体。4.得出结论:由什么现象得出对应结论,如“若……说明……,若……说明……”答离子检验的方法题模板实验操作(取少量或适量待检溶液,加入……试剂,再加入……试剂)↓现象描述(① 溶液由……变为……,②若有……生成,③若没有……)↓得出结论(如“若……说明……,若……说明……”)类题试解已知:5SO+2IO+2H+=== I2+5SO+H2O。某含碘废水(pH 约为 8)中一定存在 I2,可能存在 I-、IO 中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有 I-、IO的实验方案:取适量含碘废水用 CCl4多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在;________________________________...

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