准确、鲜明、生动 学案目标 1.理解做到表达准确、鲜明、生动的具体要求和方法。2.掌握表达准确、鲜明、生动的综合题型及创新题的做法。1．(2010·江苏卷)2010 年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过 30 个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2009·江苏卷)汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过 30 个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．(2007·江苏卷)一位学者指出，“○”是一个早已普遍使用的汉字，它形简而意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。要求：(1)切合原意；(2)运用比喻或比拟的修辞方法。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________考点探讨简明、连贯、得体是语言表达的基本要求，而准确、鲜明、生动则是语言表达要求和效果的综合体现，也是语言运用水平高层次的体现。因此，它是江苏卷的重要考点。而在命题上形成了以创新题型为主的鲜明特点表现在：① 试题的情境化。无论是世博馆拟美人鱼的话，还是地震纪念馆里的留言，均体现试题要求按规定情境处理语言的能力。② 考点的综合性，它涉及了准确、鲜明、生动(以生动为主要考点)、修辞等能力点。③ 题型多样化，如留言、推荐词、点评、宣传标语、开场白等。一、语言表达准确1．知识梳理准确，这是语言表达的基本要求。从语言运用的角度讲，准确是指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。具体说来要注意：(1)注意辨析同义词，准确把握词语的内涵和外延，以及词语的分寸，做到用词妥帖，大小合适，轻...
