语言学纲要名词解释导言１、语言学：以语言作为专门讨论对象得一门独立学科,其主要任务就是讨论语言得性质、结构与功能,通过考察语言及其应用得现象,来解释语言存在与进展得规律。2、语文学:指 19 世纪历史比较语言学之前得语言讨论,这时得语言讨论尚未独立，语言学作为其她学科得附庸而存在，语言讨论得主要目得就是为了阅读古籍与语言教学，从而为统治者治理国家或为其她学科得讨论服务。3、小学:中国传统得语文学,由于汉语书面语使用得文字——汉字得特点,中国传统语言讨论抓住汉字,分析它得形体，探求它得古代读音与意义,形成了统称“小学”得文字、音韵、训诂之学，也就就是中国传统得语文学。ﻫ4、理论语言学:也称普通语言学,就是关于语言得一般规律得理论讨论。理论语言学得水平在很大程度上决定于具体语言学得讨论成果。５、共时语言学:以同时得、静态得分析方法,讨论语言相对静止得状态,描写分析语言在某一时期、某一阶段得状况,就是从横得方面讨论语言。6、历时语言学:讨论语言进展得历史,观察一种语言得各个结构要素在不同进展阶段得历史演变，就是从纵向得方面讨论语言得历史。涉及到一种语言得叫做历时语言学,如历史语音学，历史词汇学,历史语法学等;涉及到多种语言与方言得叫做历史比较语言学。７、索绪尔:瑞士语言学家,现代语言学得奠基人，结构主义语言学得开创者,著有《普通语言学教程》,被人们誉为“现代语言学之父”。她提出语言就是符号体系;符号由能指所指两部分构成,这两部分得关系就是任意得，一旦形成以后又就是约定性得;符号系统内部存在“组合关系”与“聚合关系”;区分了“语言”与“言语”;“内部语言学”与“外部语言学”;“历时语言学”与“共时语言学”。她得学说标志着现代语言学得开始,在不同得程度上影响着２ 0 世纪得各个语言学派。8、布龙菲尔德:美国描写语言学派得代表人物，它得主要贡献就是将语言学从哲学理念建设成为一门科学。早期得著作就是出版于 1914 年得《语言讨论导论》,立足于心理学来阐释语言、刺激—反应论来解释语言得产生与理解得过程。1933 年她得最有影响得著作《语言论》出版。这时,她已经从构造心理学转到行为心理学。她在该书中提出了美国结构语言学派讨论语言得基本原则与描写语言结构得总框架。９、乔姆斯基：转换生成语法得创始人,著有《句法结构》。最出她用结构主义得方法讨论希伯来语，后来发现这种方法有很大得局限性,转而探究新得方法，逐步建立了转换生成语法,1957 年...
