第一单元提升练习一、给加点得字选择正确得读音。 吹拂（fú fó） 堤岸(tī dī） 丝绦（ｔｉ á ｏ tāo） 茁壮(ｃｈ ū z ｈｕ ó) 一堆（duī t ｕ ī) 填土（t ｉ ā ｎ ｔｉ án)二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。 卯-（ )-( ）（ ）直—（ )-( )（ ）土-（ ）—（ )（ )永-（ )—( )( ）四、修饰词语我来填。 ( ）得鲜花 （ ）得礼物 ( )得日子ﻩ（ ）得笑容五、先把词语补充完整，再按要求填空。 A、五颜( )( ） B、碧空( )( )C、引人（ ）（ ） D、兴致（ ）（ ）1、像 A 组词语这样含有数字得词语还有 、 . ２、像 B 组词语这样描写天气得词语还有 、 。 3、像 D 组词语这样 ABCC 式结构得词语还有 、 . 六、按要求写句子。 １、把诗句补充完整，再写出诗句得诗意.不知细叶谁裁出， . 诗意: ２、发挥想象，把下面得句子补充完整.春天来了！我们瞧到了她，她在小草嫩绿得叶片上微笑;我们听到了她,她 ；我们闻到了她,她 ；我们触到了她，她 . ３、这就是多么美好得礼物啊！（仿写感叹句） 多么 啊! 4、邓爷爷精心地选择了一棵茁壮得柏树苗，小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土.（仿写句子,连续运用至少三个动词） 七、结合本单元课文知识填空。 1、古诗回放.（１）《村居》得作者就是 ，前两句就是: , 。 （2）默写《赋得古草原送别》：离离原上草， 。 , 。 2、《找春天》一文中得孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ；在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 …… 3、《开满鲜花得小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来得包裹,里面就是 。 ４、《邓小平爷爷植树》一课中，邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树. 八、阅读短文，完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞得小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏.我们(认真 细心）地找哇，找哇.小草从地下探出头来，那就是春天得眉毛吧 ? 早开得野花一朵两朵，那就是春天得眼睛吧?树木(露出 吐出）点点嫩芽，那就是春天得音符吧？解冻得小溪叮叮咚咚，那就是春天得琴声吧？1、选择括号里恰当得词语。 2、仿照画横线得句子,续写句子。 ，那就是春天得 吗？ 3、春天来了，您想到了哪些与春天有关得四字词语,试着积累些吧! (二）课外阅读。 春天得美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红得,有黄得,还有紫得，五彩缤纷，美丽无比;美丽得蝴蝶在空中飞...
