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长度和时间的测量导学案

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芦 台 三 中 八 年 级 物 理 学 科 导 学 案课 题 :ﻩ§1、1 长 度 与 时 间 得 测 量 课 型 : 新 授 课主 备 : 审 核 : 时 间 :班 级 姓 名 学号 【 使 用 说 明 】 预 习 课 本 第 1 0—14 页 , 用 红 笔 勾 画 出 重点 , 标 记 出 疑 点 , 在 充 分 预 习 得 基 础 上 , 独 立 认 真 完 成 学 案 ;鼓 舞 提 前 在 组 内 及 组 间 进 行 相 互 讨 论 讨 论 或 请 教 老 师 , 以备 上 课 时 展 示 与 质 疑 。学 习 目 标 : ① 会 使 用 适 当 得 工 具 测 量 长 度 与 时 间 。 ② 知 道 测 量 有 误 差 , 了 解 误 差 与 错 误 得 区 别 。 ③ 能 通 过 日 常 经 验 , 物 品 或 自 然 现 象 粗 略 估 测 长 度 与时 间 , 了 解 计 量 长 度 与 时 间 得 工 具 及 其 进 展 变 化 得 过 程 。学 习 重 难 点 :重 点 : 正 确 使 用 测 量 工 具 测 量 长 度 与 时 间难 点 :① 正 确 记 录 测 量 结 果 ② 误 差 与 错 误 得 区 别 导 学 方 法 : 实 验 观 察 法 、 讨 论 法 、 实 验 法导 学 过 程课 前 预 习 案 (【 课 前 预 习 、 教 材 导 读 】 您 准 备 好 了 吗 ? 阅 读 教 材 P10—P 1 4得 内 容 , 并 完 成 下 列 填 空 。 假 如 您 觉 得 还 有 需 要 补 充 得内 容 与 疑 问 , 请 记 录 下 来 , 预 备 课 上 组 内 沟 通 ( 学 生 阅 读 教 材 ,查 阅 资 料 , 完 成 以 下 内 容 , 小 组 长 课 前 检 查 ) 。1 、 用 尺 子 量 出 P 1 0 左 边 帽 檐 直 径 AB 与 高 度 CD 、 右 图 中中 心 两 个 圆 得 直 径 ; 我 们 得 视 觉 总 就 就 是 可 靠 吗 ?2 、 长 度 单 位 :(1) 国 际 主 单 位 , 符 号 就 就 是 。 (2) 比 米 大 得 单 位 有 ,比 米 小 得 单 位 有 、 、 、 、 等 。(3) 换 算 关 系 :1km = m ,1 m = d m = c m = m m = u m = nm 1 c m = m, 1um = m,1nm = m( ...

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