学年论文论文题目: 领导理论讨论综述学 院 名 称:管理学院学 生 姓 名: XXXX 专 业:人力资源管理 学 号: XXXXXXXXX 指导老师姓名: XX 论文提交时间: XXXXXXX 摘 要 21 世纪，是知识经济的时代；是人才的时代;是竞争日趋激烈的时代。当今，和平与进展早已成为时代的主题，在经济全球化及区域一体化的进程不断加快，跨国公司迅猛进展的今日，人才是企业关键的竞争优势来源,随着无形资本的重要性逐渐升高,如何将人力资本转化为生产力，其中一个影响因素就是领导的领导理论。领导理论影响着员工绩效，形成组织氛围，潜移默化构成组织文化，那么什么样的领导理论才适应新时代的进展，更好地发挥员工积极性，提高领导的有效性呢？从而提高员工绩效呢？带给我们的启示是什么？在中国背景下，特别是中国加入 WTO 以来讨论领导理论更具实际意义，也是国内外企业管理理论和实际领域中的重要课题。 对领导理论的讨论有斯托格迪尔[Stogdill]，鲍莫尔为代表的特质理论，E.Fleishman（1948）为首的美国俄亥俄州立大学的领导行为的四分图理论，怀特和李皮特的三种领导方式理论，美国管理学家利克特（ Rensis Likert）及密歇根大学社会讨论所的有关讨论人员 提出的“工作中心”与“员中心”理论 ，里斯（Chris Argyris）的不成熟—成熟连续流理论， 三隅二不二的 PM 模型，及中国的相关领导行为理论 PM 讨论, 费德勒模式，豪斯的路径—目标理论，佛鲁姆（V.H.Vroum）和耶顿（P.W.Yeton）又提出了领导-参加模式等为代表的领导权变理论。 本讨论综述上述领导理论，希望在这 瞬息万变的社会，能够提升中国管理者的领导行为。关键词：领导理论，特质理论，领导行为理论，领导权变理论目录前言……………………………………………………………………………………4第一章 领导理论的进展历程……………………………………………………… 4第二章 领导理论的讨论成果……………………………………………………… 4第一节 领导特质理论…………………………………………………………… 4第二节 领导行为理论…………………………………………………………… 6第三节 领导权变理论……………………………………………………………11第四节 领导风格理论……………………………………………………………16第三章 领导理论讨论的新动向……………………………………………………17第四章 对各领导理论的评价……………………...
