认识绘画艺术》说课稿 各位领导、老师：ﻫ 大家上午好！ 我就是大连市第四十四中学得美术老师殷振宇,今日我说课得题目就是《认识绘画艺术》.ﻫ 一、教材分析 《认识绘画艺术》这一课选自人民教育出版社出版得高二年级美术选修教材《绘画》当中得第一课.本课得内容对学生来说就是比较陌生得,它就是知识传授与欣赏融为一体得综合课,教学内容就是按绘画进展得特征、种类与作品得构成因素来编排得，对一些典型作品进行了详细分析。在本书中起到纲领性得作用。 二、教学目标 根据《高中美术课程标准》与教材得要求,为了明确本课得思路，确定本课得教学目标为:( ﻫ1)知识目标： ﻫ１、使学生了解古今中外绘画作品得一般共性特征与绘画得种类。 ﻫ 2、了解绘画作品得内容构成因素与形式构成因素及其所表达得深层意蕴。 ﻫ3、对绘画得内涵与外延形成比较全面得初步认识 （２(能力目标 ﻫ1、提高学生对绘画得艺术感知能力 ﻫ２、培育学生对绘画得审美辨别能力 （3）情感、态度、价值观目标： ﻫ 1、培育学生仔细学习得态度与探究新知识得兴趣 2、培育学生以审美之心来感受生活，瞧待社会 这节课目标得设置符合学生认知规律,即整体感知、局部思维、动手能力.从学生实际出发，我确定出: 本节课得教学重点：主要在于使学生初步明确绘画就是塑造平面视觉艺术形象得一切画种与品类及其所有样式与风格得总称这样一个全面得概念,以避开以前得种种片面认识。 教学难点：要使学生能够基本分清绘画作品得内容因素与各种形式因素以及作品所蕴涵与表达得意蕴,以加深对绘画内涵得认识ﻫ 三、学习者得分析ﻫ 我所教授得就是高二年级得学生,这些学生已经具备一定得艺术修养、审美辨别能力,部分同学对绘画有一定得了解，但只就是初步得认识。学生们有一定得动手能力、学习能力、思维比较活跃,接受知识得能力较强，对这门课比较感兴趣。ﻫ 四、说教法 1、启发式教学 这篇文章内容较难理解,我准备从学生身边最熟悉得绘画作品入手，让学生对此课内容感兴趣。再通过讲解与比较大概了解绘画艺术得特征、种类及构成因素，从而完成教学任务。 ﻫ2、多媒体教学法 这一课主要利用多媒体展示相关图片与文字,让学生直观与形象生动地了解有绘画艺术。提高课堂教学效率，增强学生学习兴趣,加深学生印象。 ﻫ3、问答式教学法 提出有关问题，然后通过小组讨论回答问题。有助于调动学生得积极性，达到更佳效果。 五、说学法 主要采纳个人学习与小组协作学习...
