语文 四年级 上册一只窝囊的大老虎19第一课时第二课时你会用哪些词语形容老虎呢？雄壮威武 威风凛凛 凶猛 “ 窝囊”是什么意思？作者为什么说“一只窝囊的大老虎”呢？让我们一起走进课文，一探究竟。第一课时 有感情地朗读课文，随文画出极易出错的字词。注意多音字“哄、露、角”的读音。初读课文点击图标，听范读俩套练亏裤殷逃撤挖堂锅砸学写字拼音开关liǎliàntàokùtáoyīnkuīwāchè tángzáguō班bān鼓gǔ 请同学们默读课文，想一想：本文主要讲了什么？ 在全校周会汇报演出中，“我”扮演一只大老虎，因不会豁虎跳遭到同学们的嘲笑，自己却一直不明白原因。整体感知？再读课文，梳理课文的叙述顺序。123456789101112131415161718192021期待表演演出时排练节目演出后22请同学们默读课文： 边阅读边在你不理解的地方作批注。作批注的时候注意书写位置合理，书写工整。互动课堂什么是豁虎跳？huò 一种类似虎跳的动作。常用以形容欢跃。批注 1批注 2 为什么不会豁虎跳就不能扮演老虎？为什么没豁虎跳就惹起哄堂大笑？ 因为大家认为老虎是百兽之王，只有豁虎跳才能展示老虎的雄威，而“我”只会爬上场，显得十分笨拙，没有展示出老虎威风凛凛的气概，所以大家认为不会豁虎跳就不能扮演老虎，也引得大家哄堂大笑。 本节课学习了生字，梳理了文章的主要内容和叙述顺序，在不理解的地方做了批注。课文小结开火车读词语窝囊 露面 羡慕 角色 殷切 头盔 撇嘴 啊呜 霉浆糊 幸亏 哄堂大笑 笨拙 唉声叹气 砸锅第二课时复习导入 自读第 1-16 自然段，体会“我”排练前和排练时的心情变化，发现“我”变化的原因，勾画出相关语句，并作好批注。互动课堂排练前原因心情期待感受到“我”的心情失落。排练时受到质疑心理描写动作描写写出了“我”担心老师把“我”换掉。语言描写体会到“我”担心老师改变主意的小心思。 因为“我”不会豁虎跳，老师对“我”的演技不满意。自信不自信 自读第 17-19 自然段，勾画描写“我”的动作、神态等语句，体会人物的心情，把你体会到的心情及产生心情的原因批注在旁边。演出时 因为是第一次上台，没有演出经验。紧张 排练时，小朋友和老师对“我”的演技不满意。动作描写 因为“我”笨拙的入场表演引来了哄堂大笑。神态描写更加紧张 因为“我”不会豁虎跳，演出砸锅了。动作、神态描写狼狈为什么？ 自读第 20-22 自然段，体会人物的心情，把你体会到的心情批注在旁边...
