语文 四年级 上册陀 螺20第一课时第二课时 陀螺是中国一种古老的呈圆锥状体的儿童游戏玩具。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使其直立旋转。第一课时 高洪波， 1951 年生，诗人、散文家，笔名向川。已出版儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》等，散文集《悄悄话》《波斯猫》等。其中，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。 有感情地朗读课文，随文画出极易出错的字词。初读课文点击图标，听范读旋 况 败 椅否尤预品 丑 豪帅恨溃学写字拼音开关xuánfǒukuàngbàiyǐyóuhènshuàiyùkuìpǐnchǒuháo 说陀螺—（ ）—（ ）—陀螺亮相—（ ）—（ ） 默读课文，想想课文主要讲了什么，完成填空。盼陀螺斗陀螺得启示得陀螺整体感知 一边默读课文，一边在自己体会比较深的地方作批注。互动课堂 好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。 这里让我知道，“我”的陀螺为什么尖部会开裂了。有类似生活经历的地方可以作批注 为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。痴迷你有过类似的经历吗？ 于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。幽默诙谐写得好的地方可以作批注 然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了对陀螺的酷爱之情。 为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。比喻 风筝，让我们的心飞翔在无边无际的天空中。仿写比喻句：你觉得快乐还像什么？ 快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 一幅绚丽多彩的图画，那美丽的图画让我难以忘怀。快乐像快乐像机智、灵活骄傲、不可一世一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮冲过来。不动声色地闪躲拟人 直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧 ! 我对这句话体会比较深，我们生活中有很多可以变成文字的事情，我们应该像作者一样，乐于把生活中的事情记录下来。有启发的地方可以作批注虽然胜利小如微尘，但对好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情。 为什么直到现在“我”还能兴致勃勃地写下这些文字？一、连一连。xuán kuàng réng fǒu b...
