亲爱的同学们 : 从小到大，我们听过许多神话故事，这些故事给我们带来了神奇的想象，今天就让我们一起走进第四单元，感受神话的魅力。◎ 了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。◎ 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。◎ 展开想象，写一个故事。盘古开天地精卫填海普罗米修斯女娲补天跟着盘古讲讲开天辟地的故事跟着普罗米修斯讲讲“盗”火的故事聊一聊由神话图片产生的幻想读一读课外书籍中的神话故事展开想象，写一个故事跟着精卫讲讲填海的故事开一个故事交流会跟着女娲讲讲补天的故事任务二：讲神话故事任务三：编想象故事任务一：读神话故事创编神话故事盘古开天地12语文 四年级 上册 第二课时 第一课时任务：跟着盘古讲讲开天辟地的故事搜集资料活动1 第一课时资料 字词资料包1劈过去 缓缓 重而浊 一丈隆隆 四肢 躯干 血液词语我会认pīhuǎnzhuózhànglóngzhīqūyè点击生字观看生字视频睁 翻 斧 劈 缓浊 丈 撑 竭 累液 奔 茂生字我会写滋书写指导 右半部分的起笔撇略高于绞丝旁，“又”字的两笔要略低于左半部分。右半部分第一横比第二横短，“友”的第二笔“丿”要注意收缩避让。huǎnlèi “ 累”的下半部分是“系”字少一撇。 下半部分是“戊”，写时斜钩要拉长，尽量舒展，不要漏掉斜钩上的撇和最后的点。mào右下不要写成“丝”。zī资料 课文标题解密2为什么开天地？怎么开的？结果如何？起因经过结果借助插图讲盘古开天辟地活动2起因经过结果情节伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界对应段落时间词一借插图，梳理故事情节123 、 45很久很久以前有一天天和地分开后盘古倒下以后 从插图对应段落中找出盘古最主要的一个动作。睡劈撑变再借插图，找到人物最主要的表现三借插图，说说故事的主要内容盘古宇宙沉睡万年混沌一片劈开天地天地分开顶天立地天地成形化身万物万物生成 继续看着插图，用上“什么时间，盘古做了什么，天地是怎样的”的句式，说说故事的主要内容。很久很久以前有一天天和地分开以后盘古倒下以后睡劈撑变混沌一片天地分开天地成形万物生成 一起跟着盘古走完了开天辟地的过程，同学们太棒了！盘古开天地12语文 四年级 上册 第二课时聚焦盘古发现神奇活动3混沌一片之神奇 朗读第 1 自然段，边读边想象画面，分享你认为神奇的地方。 宇宙未分开之时，混沌景象非常神奇，既令人恐惧又让人好奇，极具吸引力。 盘古能在其中沉睡一万八千...
