第二课时 第一课时语文 四年级 上册语文园地交流平台 第一课时 我们在本单元学习了四篇神话故事：《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》。 你还知道哪些神话故事？读过这些神话故事，你又有哪些收获、体会呢？牛郎织女夸父逐日哪吒闹海八仙过海嫦娥奔月羿射九日神话故事 我认识了很多神话人物。他们有神奇的本领，并用本领帮助人们。 我知道许多神话故事是先人对世界起源的一种认识。 我发现神话故事中的想象气魄雄伟，让我心生敬畏。收获体会 有三位小伙伴也谈了学习神话的收获、体会，我们去看看吧。 充满神奇的想象人物个性鲜明表达了古人对世界的认识 这些家喻户晓的故事，让你感受到了神话的哪些特点？ 1. 充满神奇的想象。 2. 人物个性鲜明。 3. 表达了古人对世界的认识。 神话表达的是古人对世界的认识，而且，不同国家、不同民族对同一现象或者事物也会有着不同的解释。回顾下面两个神话故事，你体会到了什么？普罗米修斯取火种燧人氏钻木取火火种来源识字加油站花圃 花卉 花蕾 花蕊 玫瑰 茉 莉 牡 丹 海棠lìpǔhuìlěiruǐméimǔ dāntángmò借助拼音读准下面的词语。再读词语，说说你的发现。花圃 花卉 花蕾 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 我发现第二行词语是花的名称。 我发现第一行词语的词义与花有关。 你还知道哪些词义与花有关的词语？我知道：花圃花坛花棚花盆花蕊花瓣花柱 你还知道哪些花的名称？我知道：月季花兰花菊 花梅花桂花荷花 第二课时语文 四年级 上册语文园地词句段运用腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入 读下面的词语，把词语读准确。bǔ 我发现这些词语都是形容人物本领高超的。 读了这些词语，你想到了哪些人物或故事？请选择其中的词语说一说。 “ 各显神通”让我想到了《八仙过海》这个故事中的八位神仙。传说，八仙过海时，都把自己的宝物拿出来，借着宝物渡过大海，顺便比一比谁更有神通，便有了“八仙过海，各显神通”之说。 “ 神机妙算、未卜先知”让我想到了《封神榜》中的姜子牙、《三国演义》中的诸葛亮。 “ 三头六臂”这个词语让我想到了哪吒。虽然年纪小，但是可以变化为三头六臂。 我看到“腾云驾雾、上天入地、神通广大”，就想到了《西游记》中的孙悟空。 你还知道哪些表现人物本领高超的词语？说说相关的人物或故事。 比如“开天辟地”，我们学过了《盘古开天地》的故事。...
