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高考生物一轮复习 第47练 聚集杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种试题VIP免费

高考生物一轮复习  第47练 聚集杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种试题_第1页
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聚集杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种1.(2015·温州十校期初联考)为获得优良性状的纯合子,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa,下列说法错误的是()A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C.育种过程中若不发生突变,则该种群没有进化D.可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种2.(2015·辽宁师大附中期中)科学家用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种,方法如下图所示。下列叙述不正确的是()A.上述育种方法属于单倍体育种B.①所经历的过程属于组织培养C.过程乙被称为花药离体培养D.完成②的处理后,选育出的矮秆抗锈病植株通常能稳定遗传3.(2015·锦州调研)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多,丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄个体不易区分。于是,科学家采用下图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。相关说法正确的是()A.要研究家蚕的基因组,只需要测定家蚕一个染色体组上的基因B.图示变异家蚕的“变异类型”属于基因重组C.在生产中,可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代D.由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是诱变育种4.(2015·嘉兴模拟)某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条,基因型为AaBbCCDd,这4对基因分别位于4对同源染色体上。下列说法错误的是()A.产生花粉的基因型有8种B.C处是指用秋水仙素处理,则个体Ⅰ的体细胞中含有48条染色体C.个体Ⅱ中能稳定遗传的占1/8,重组类型占37/64D.若要尽快获得优良纯种aaBBCCdd,则应采用图中ABC过程进行育种5.(2015·马鞍山一模)下图中甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是()A.如果②过程中逐代自交,那么自交代数越多纯合植株的比例越高B.⑤与⑧过程的育种原理不同,③过程表示单倍体育种C.②⑤⑥过程中需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率D.经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同,但是仍然属于同一个物种6.(2015·皖南八校联考)研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,挑选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如图所示三种情况。下列相关说法正确的是()A.甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为3∶1B.乙图个体与正常水稻进行杂交,子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为1∶1C.丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因D.丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为9∶17.(2015·合肥二模)将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后,经多代选育出如图所示的新品种丙(图中的同源染色体黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是()A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料D.丙品种自交后代中有1/2个体能稳定遗传8.下图展示了普通小麦的培育过程。据图判断下列说法正确的是()A.普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体B.杂种F1和杂种F2均是一个新的物种C.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子,因此都是可育的D.图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现9.某农科所通过如图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()A.a、b两过程应用的遗传学原理分别是染色体变异和基因重组B.b过程需要通过杂交来提高纯合率C.a过程需要使用秋水仙素,其只能作用于萌发的种子D.a过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限10.下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断正确的是()A.通过③④⑤途径培育新品种的过程中,E、F的染色体数目相同B.若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd(三对基因独立遗传),则D植株中不...

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