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6.3.1特种设备管理制度

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编号:6.3.1特种设备管理制度1、特种设备使用,应当严格执行国务院颁布发的《特种设备安全监察条例》。 2、建立特种设备安全管理小组,企业总经理对特种设备安全管理负总责。总工程师、机电工程师及机运科、安监科负责人按工作职责对特种设备安全管理负责。 3、建立特种设备安全技术档案(机运科和安监科负责整理,保存在档案室): A、特种设备的设计文件、制造单位、产品质量、合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件的资料。 B、特种设备的定期检验和定期自行检查的记录。 C、特种设备的日常使用状况记录。 D、特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调检装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录。 4、每年要对特种设备进行安全检查维护,在有效期届满前一个月向特种设备检验检测机构提出定期检验的要求,接到定期检验的通知后,要做好迎检工作。 5、对特种设备要进行常常性日常维护保养,并定期自行检查,至少每月一次,并作好记录,发现情况及时处理。安全保护装置、测量调试装置及有关附属品仪表进行定期校验、检修,并作出记录。 6、特种设备出现故障或者发生异常情况应当对其全面检查,消除事故隐患后,方可重新投入使用。 7、要制定好特种设备的事故应急措施和救援预案。 8、特种设备作业人员,应该持有上岗证,无证不得上岗。 9、应当对特种设备作业人员进行特种设备安全教育的培训。 10.特种设备的作业人员在作业中,应该严格执行特种设备的操作堆积和有关的安全规章制度。 11.特种设备作业人员,在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向安全管理人员和单位负责人报告。 12.安全管理员和使用特种设备单位的负责人应常常对特种设备的使用进行检查,发现问题立即实行措施,或向特种设备安全监督管理部门报告,并实行相应的措施。 13.对特种设备管理不严、违反安全管理制度,发生事故的,根据情节的轻重,追究有关人员管理责任和法律责任。2025 年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气...

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