VI 教学科研工作制度 教学、 科研工作制度科教科工作制度一、在院长领导下, 负责医院的教学、 科研工作( 条件成熟可将科研、 教学工作分开管理)
二、常常讨论教学、 科研工作, 分析问题, 讨论对策, 向分管院长汇报
三、常常深化科室( 教研室、 讨论室等) , 了解情况, 贯彻教学、 科研计划、 协助解决问题
四、常常深化实习、 进修医生宿舍了解生活情况, 检查督促保持室内卫生和洁净
五、按规定参加医院工作会议, 贯彻执行院领导工作指示
临床教研室备课制度一、临床教研接到教学任务后, 由教研室主任根据要求, 安排任课老师, 并将任务下达给任课老师, 督促其认真备课
二、任课老师接到教学任务后, 要认真讨论教学大纲、 教材和有关资料, 根据学生情况, 拟好教案
三、教案内容 授课题目、 讲授内容提要( 讲稿) 及时间、 教学方法、 参考资料所需教具( 挂图) 、 用以检查学生学习情况的方法和提问的问题、 布置课下作业等
四、个人备课结束后, 应将教案提交教研室, 由教研室主任组织集体备课, 集思广益, 讨论讨论教学方法, 解决疑难问题, 沟通教学经验
五、新任课老师, 由教研室指定有经验的老师帮助指导其备课, 备课结束后, 在教研室内部进行试讲, 安排有经验的老师进行指导
临床实( 见) 习带教制度一、医学院实( 见) 习计划下达后, 科教科根据计划要求, 及时向各有关科室布置、 落实
二、凡接受实( 见) 习任务的科室, 必须指定人员( 一般应为高级职称) 负责具体管理, 制定带教计划, 安排实( 见) 习带教、 考核工作及实( 见) 习医生的考勤、 纪律
三、根据实习大纲、 计划和实际情况, 要有计划的安排不同形式的讲座、 教学查房和示教手术等, 科教科负责安排全院活动, ( 一般每周 1~2 次) , 各科室根据情况安排
四、带教老师必须要求实( 见) 习医生跟随
