XXX 教育初中部提升教育教学质量整改方案一、教育教学（一）、以道德课堂理念统领一切工作，人人以高效课堂的建设要求开展教育教学工作。面对生源质量，以生为本、面对全体学生，抓所有学生进步提升，人人树立质量兴校的意识，全面提高教育质量。（二）、加强教学质量目标管理。明确学科教学的质量指标，明确毕业班的升学指标。（三）业务副校长加强业务管理，组织实施教育教学管理。完善教学管理制度，切实抓好教学常规的落实工作，对教学实行法律规范的全过程管理，以提高教学效益。1、每学期组织两次评定学习型班级和学习标兵。2、每学期组织考绩评定和师德考核。3、组织实施并考核老师进展情况、认定学科名师、带头人、骨干老师情况。4、每学期组织认定教学经验沟通会；考核认定优质课、示范课、达标课等教学活动。5、每学期组织教研组进行课堂教学评定，按优秀课、合格课、一般课划分等级。6、考核评定校本教研活动情况：业务笔记、教学反思、教学案例、说课、听课记录、集体备课情况。7、每学期至少召开两次教学质量分析会。8、每月老师工作考核评定。9、每月组织考核升旗、早操、课间操、教研、考试及改卷考勤，正常上班考核同教导主任和政教主任实施。10、每月一次教学常规检查、总结、评定，按要求评定作业、听课、考评、补差工作，每缺一次扣 50 元；11、毕业班工作：12、中三老师的工作与质量负全责。① 每月至少召开一次毕业班任课老师会。② 每月至少召开一次毕业班学生会。③ 每两个月至少召开一次毕业班学生家长会（不同规模）。④ 加强体育实验操作训练，早操、课间操、体育课加强考试项目训练，本学期以中招体育考试项目来组织各级体育考试，结果作为体育老师成绩考核。理化生实验项目日常训练，学校组织一次实验考试。⑤ 毕业班十月份开始增加一节晚自习。（四）教导处合理、有效地组织教学活动，维护正常、稳定的教学秩序。教导主任抓好教学工作的基本环节，使教学工作的各项任务考核落到实处，切实做好检查、评价、反馈工作。常规管理工作：教学常规检查坚持定期检查和随时检查相结合，教研组、年级组、备课组检查与教导处检查相结合。【教学常规（备讲批辅考评补）】【教学纪律：1、两操、早读、课前课、自习课、正课提前到岗、办公查岗；2、出勤；3、课堂教学检查师生情况（合自习、补课情况）4、教研、考试、改卷、学习活动等。】1、每学期组织两次全校性学生活动检查评比、总结，进行一次教学常规展评。2、每周一...
