xx 学校落实“五项管理”工作总结为仔细贯彻落实上级教育工作会议部署,确保关于“五项管理”相关 政策规定落地落实,法律规范学校办学行为,扭转不科学的教育评价导向,我校 仔细解读文件,积极落实有关要求,切实根据统一部署,确保工作做细做实, 共同营造全员共同参加、长效推动的良好氛围
在校长的直接部署下,迅速 组建专项工作管理机构,明确职责,教务处、德育处、少先队等共同落实完 成,并及时做好过程监督和情况反馈
学校要求各部门以上级文件为依据, 严格根据“五项管理”实地督查要点进行自检自查,对现阶段已经开展的 工作进行阶段性总结,对发现的不足建立问题台账,限时整改
尚未明确的 工作落实责任到人
一、作业管理工作1
学校教导处严控各学科各年级书面作业总量
严格执行规定,一二年 级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书 面作业完成时间平均不超过 60 分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超 过 90 分钟
实行各学科作业统筹把关制
建立教导处牵头、教研组长协调、 班主任负责、各科老师协调的工作机制,做好各学科作业的统筹平衡工作, 学校制定了《作业统筹表》,每天如实上报作业到学校群,确保作业量、作 业难度和完成时间的协调
加强作业完成指导
老师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加 强学生作业指导,培育学生自主学习和时间管理能力,提高作业设计质量
加强作业与备课、上课等教学环节的一致性,提高老师的作业设计能力
将 “单元、课时作业设计”纳入组内集体备课必要内容,组织老师在研读课程 标准,梳理教材,明确学科知识体系和认知要求,基础上掌握作业设计的依 据和方法
仔细批改反馈作业
学校各教研组定期检查作业并纳入量化,老师对 布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,作业批改要正确法律规范、 评语恰当
不给家长布置作业
严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求