“5·25-我爱我”心理健康主题班会活动总结

“5·25 我爱我”心理健康主题班会活动总结(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 “5.25，我爱我”心理健康主题班会活动总结此次班会举办的很成功。由心理委员给同学讲解此次班会的意义，心理健康的含义以及如何培育身心健康，提高自身幸福感：作为社会的精英，时代的骄子，当代大学生肩负着时代的重任，然而生命的困惑，成长的苦恼，失败的痛苦却如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心。在这个充满诱惑、挑战和希望的时代，心理健康，这个迫在眉睫的问题摆在了我们面前，良好的心理素养成了构筑我们绚丽人生的基石之一。因此，培育身心健康，提高自身幸福感， 我们应该做到： 1、树立正确的人生观、价值观，要做到以下几点：（1）仔细学习，不断自我评价、自我反省、纠正错误的思想观点。（2）要有正确的观念，把握好自己的言行，反对享乐主义。（3）结合自己的实际情况，树立人生目标，制定阶段性目标，并朝着目标不断努力。2、自我营造积极的自我概念。具有积极自我概念的人有适度的自信，不矫揉造作；又对自我明确的认知评估，并以肯定的态度接纳自己，不仅能接纳自己的长处，也能接纳自己的短处乃至缺陷。营造积极自我概念的途径是从事实践活动并力争获得成功，成功可以增强人的自我效能感、价值感，提高自信心，有利于对自己做出正面的自我评价，从而使个体逐渐懂得欣赏、悦纳自己，对生活充满感恩。3、正确认识挫折，并实行积极乐观的应对态度。大文豪巴尔扎克说过：“困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财宝，对弱者是一个万丈深渊。”挫折既有消极的一面，也有积极的一面。挫折会给人以打击，带来损失和痛苦，但也能使人受到磨练和考验，从而变得坚强起来，我们应该以大智大勇来接受生活中的挫折与不幸。4、提高挫折耐受力。首先，大学生应该具有挫折心理准备。将挫折的出现视为正常的大学生，比对挫折毫无准备的更能接受挫折，正确应对挫折。其次，保持适当的自我期望水平。期望过高使自己总是处于失败折磨中，不仅有损自尊，还可能因为严重的情绪冲突而有碍于身心健康，期望过低，就会泯灭自己的斗志。此次班会，还有一个心理视频的观看，分享观看后的感想，同学们受益匪浅。收听心理FM 电台,也推举了其他电台音频，解答大学生心理问题非常有帮助。分享自己的小幸福，发现身边的美，爱自己，让世界看到你内心的微笑和阳光！心灵鸡汤，对症下药。最后，一首正能量音乐伴随总结，给同学...