“双减”工作实施方案为贯彻落实上级“双减”工作会议精神,扎实做好“双减”工作,法律规范办学行为,增强教学效益,促进学校质量进展,根据有关文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案
一、指导思想:以中共中央办公厅
国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为指导,根据市教育局的相关文件要求,强化学校教育主阵地作用,以切实减轻学生课业负担为突破,以精细化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,以提升学生自主学习能力为重点,逐步建立和完善“双减”的长效机制,推动学校学科内涵进展,稳步提高教育教学水平
二、具体措施:(一)落实责任,成立“双减”工作领导小组组长:***副组长:*******成员:学校各处室行政人员、各年级主任、班主任、科任老师(二)加强宣传,正确认识“双减”的重要意义1
召开老师会,组织学习“双减”工作的有关文件,领悟精神实质,深刻理解“双减”的深远意义;利用老师业务学习的时间、组织老师从理论与实践两个层面开展专题研讨,辩证认识“双减”工作的重要意义
利用家长会、家访,发放致家长的一封信等多种形式向家长、学生宣传素养教育观、全面进展观,搞好“双减”的宣传工作,取得家长和社会的理解,支持和监督,形成合力共同做好“双减”工作
(三)严格执行,仔细贯彻上级部门相关要求仔细贯彻执行省、市有关减轻中小学生过重课业负担的政策和工作要求,仔细执行相关“双减”规定,做到有布置、有落实、有反馈
1"艮据上级“双减”精神,结合学校实际情况,进一步完善各种管理制度,做到有“规”可依
对“双减”工作定期检查,并将结果纳入老师月绩效考评
通过学生代表座谈会,家长会等渠道,听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求,结合实际按上级规定不断改进
四、标本兼治,创新推动“双减”工作落到实处1
抓好学科教学常规,法律规范教学行为
不断完善语文、数学、英语等学