《中国古代经济史》自学考试教学大纲(11 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《中国古代经济史》自学考试教学大纲《中国古代经济史》自学考试教学大纲江苏教育学院历史系编一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《中国古代经济史》课程是江苏省高等教育自学考试中的一门专业课程。我国有几千年的悠久历史，经济是推动历史前进的首要因素，中国古代经济史就是从经济角度来看中国历史前进的轨迹。《中国古代经济史》的任务是培育应考者系统地学习中国古代经济领域的基本知识，了解中国古代不同部类经济史进展本身的内容，掌握其基本理论和方法，认识中国古代经济史在中国古代史乃至整个中国史的地位、作用以及经济在推动历史前进的过程中所起的作用。（二）本课程的基本要求本课程共分为 8 章。全书由绪论开题，阐明中国古代经济进展中的若干重大问题，再自经济进展的环境入手，进而讨论社会大分工与传统经济机构的形成。在对经济进展的环境问题、经济结构问题、经济区划问题等基础理论、基本知识进行简要介绍的过程中，重点阐述了中国古代的赋役制度、土地制度和中国古代经济的进展和走向。通过对本课程的学习，要求应考者能够对中国古代经济史有所了解。具体应达到以下要求：1、了解社会分工大大促进了中国古代经济结构的形成；2、理解并掌握生产技术的提高促进了中国古代经济的向前进展；3、掌握中国古代的土地与赋税制度的演变，以及给中国古代经济带来的影响和中国古代经济的归宿。4、理解并掌握伴随着农业、手工业和商业的进展，城市经济的繁荣，中国经济区划开始变迁，经济重心开始移动。 二、课程内容与考核目标绪论（免考） 第一章 中国古代的自然与社会环境（一）课程内容本章介绍的是中国古代的自然与社会环境，重点谈到了历史时期气候的变迁和受到人类影响的生态环境的变迁，其中还包括中国古代的自然灾害。（二）学习要求要求理解并掌握我国历史上气温变化经历的四起四落、中国古代生态环境的变迁、中国古代人口进展的特点、中国古代自然灾害的种类及特点。（三）考核知识点和考核要求 1、领悟：我国黄河流域生态环境的变迁；中国古代人口进展概况。2、掌握：我国古代历史气候及其变迁；中国古代人口进展的特点；3、掌握：中国古代自然灾害的种类。4、熟练掌握：中国古代人口问题及其实质；中国古代自然灾害的特点和影响。 第二章 社会大分工与中国古代经济结构的初步形成（一）...
