《春》复习知识点(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。第一单元知识点总结1.《春》 朱自清一、作者介绍朱自清（1898—1948），字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》等。二、词语积累嗡（wēng） 朗润（lǎng rùn）酝酿（yùn niàng）卖弄（màinòng） 喉咙（hóu lóng） 应和（yìng hè）嘹亮（liáo liàng） 烘托（hōng tuō） 静默（jìng mò） 风筝（fēng zhēng）抖擞（dǒu sǒu） 健壮（jiàn zhuàng）宛转（wǎn zhuǎn） 蓑（suō） 笠( lì ) 繁花嫩叶（fán huā nèn yè）黄晕（ yùn）呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）三、文本研读1、理清文章思路：第一部分（1） 盼春（反复和拟人的修辞）第二部分（2-7） 绘春（春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图）第三部分（8-10）赞春（三个比方）新、美、力2、希望着，希望着，东风来了，春天的脚步近了。第一段的作用是什么？用了什么修辞？开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞，表现了对春天到来的急切希望和喜悦之情。3、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 拟人。总写春回大地，万物复苏的情景。4、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。运用拟人的修辞手法。“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲，写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。“嫩嫩的”写质地，“绿绿的”写颜色，准确地写出了春草“新”的特点。5、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。六个动词的连用，表现了人们在草地上的活动和感受，侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。6、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿拟人。写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。7、红的像火，粉的像霞，白的像雪。比方、排比。写出了春花争艳，万紫千红的景象。8、花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。“甜”从味觉上写出了花的香味儿。想象，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实。9、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。这一句从侧面衬托出春花的竟相开放，万紫千红，香味浓郁。 “闹”改为“飞”好不好，为什么？ 不...
