《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案一、知人论世1.了解诗人辛弃疾(1140—1207)， （朝代）词人。字 ，号 ，历城(今山东济南)人。绍兴三十一年(1161)曾随耿京在山东起兵抗金，后在南宋先后任建康通判，江南、湖南、湖北安抚使等职，有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，最终忧愤而死。辛弃疾有将相之才而不能施展，只能将一腔忠愤寄于词间。著有《 》，奏疏《 》《九议》等。2.了解创作背景本词作于南宋开禧元年(1205)。当时宰相韩侂胄正准备北伐。辛弃疾受命知镇江府，镇守江防要地京口(今江苏镇江)。到任后，一方面，他积极派遣侦探了解金国虚实，进行军事进攻的准备；另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自身处境的艰难，深感很难有所作为。南宋朝廷上下一片北伐声，激起了他恢复中原的豪情壮志，然而独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进，又令他忧心忡忡。3.解题 补充怀古题材的结构：临旧地——思古人——忆古事——抒已怀。4.了解“用典”刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”，说是“据事以类义，援古以证今”。即是用来以古比今，以古证今，借古抒怀。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。二、初读课文，整体把握（一）预习检查：1.给加点字注音：英雄无觅（ ） 舞榭歌台（ ）封狼居胥（ ） 佛狸祠（ ）2.解释词语草草： 北顾： 神鸦： 社鼓： （二）诵读感悟1.诵读全词，用“/”划分朗读节奏，用“ ”标出韵脚字。千古/江山，英雄/无觅，孙仲谋/处。舞榭/歌台，风流总被，雨打/风吹去。斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想/当年，金戈/铁马，气吞/万里/如虎。元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾。四十三/年，望中/犹记，烽火/扬州路。可堪/回首，佛狸祠下，一片/神鸦社鼓。凭/谁问：廉颇/老矣，尚能/饭否？2.老师范读、学生齐读、学生独自读。问题 1：这首词的感情基调？ 问题 2：整体感知，概括上下阕内容 三、合作探究活动 1：初识典故1.结合课下注释和课外积累明确词中一共有几个典故？ 活动 2：赏析上阙1．这首词上阕写孙权、刘裕两个人，词人通过写这两位英雄人物寄予了什么情怀？写孙权和刘裕一略一详，为什么这样安排？ 2.写刘裕的，你认为哪句话最能表达辛弃疾的感情?这句中的哪些词用得最传神?为什么? 3.试体会词人在这部分表达的情感。 活动 3：赏析下阙1.分析“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”这三句的用意。 2.分析“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”这三句的用意。...
