中学三优老师评选工作方案 为了表彰、奖励忠诚人民教育事业，在教书育人、教育科研、优质服务等方面取得突出成绩，热爱南周，为南周事业做出突出贡献的老师，学校决定启动第五届 "学科带头人'、"优秀骨干老师'、"教育教学能手' 评选工作。现将本次评选工作方案公布如下： 一、组织机构 领导小组： 组 长：z 成 员：z 评审小组：学校职评小组成员 工作小组： 组 长：z 成 员：z 纪检小组： 组 长：z 二、"三优'老师申报条件 （一）、学科带头人 1、忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德和社会公德。师德高尚，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作满勤满量。 2、有高级专业技术职称，是本学科市级以上(含市级)学会或教学专业委员会常务理事或理事。 3、具有厚实的教育理论基础、专业知识和精湛的课堂教学艺术，形成独特风格，对同行具有示范性。 4、课堂教学效益高，教学实绩突出，深受学生欢迎，学生问卷调查满意率每次在 90%以上。 5、积极投入教学科研活动，三年内有论文在省级刊物发表，或专着、编着在正式出版社出版公开发行，或主持讨论的课题获市级一等或省级二等以上的奖励，或在本学科市级以上（含市级）学术会议上有专题报告、学术讲座。 6、积极组织教研活动，全面带动本学科老师提高教育教学水平，积极指导青年老师并取得显着成效。所负责的师徒结对学员成为省市校骨干老师或教育教学能手，所指导的老师团队获得市级以上表彰或奖励，所率领的课题组讨论工作取得重大进展，获校级以上表彰奖励。 （二）、优秀骨干老师 1、忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德和社会公德。为人师表，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作满勤满量。 2、有中级以上（含中级）专业技术职称，有合格的计算机和普通话证书。 3、教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。学生问卷调查满意率 90%以上。 4、课堂教学效益高，教学实绩突出，中考成绩、高考成绩或平常考试成绩名列同类班前茅，兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的老师，以其指导的专业队伍、学生社团的成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据；学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。 5、积极投入教学科研活动，三年内有论文在省级刊物发表，或专着、编着在正式出...
