中班科学领域数学教案(2页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
中班科学领域数学第一课 《比眼力》（找不同）活动目标：1、尝试观察图片，找出两幅图片的不同点2、在活动中，训练观察比较的能力活动准备：蘑菇、苹果图片 相似图片组图活动过程：一、讲故事，创情境1、师：在森林里住着兔妈妈和兔宝宝
这天，兔妈妈让兔宝宝自己去采蘑菇
兔宝宝犯难了，它不知道要采什么样的蘑菇
于是兔宝宝问妈妈：“妈妈妈妈，我要采什么样的蘑菇呢
兔妈妈拿出了蘑菇图，说：”这个的 蘑菇可以吃
假如身上长着斑点的，就不能吃，就不要采
就这样，兔宝宝高兴奋兴地去采蘑菇了
可是不一会，兔宝宝又发愁了：蘑菇都一样啊，怎么采啊
2、师：“孩子们，我们能帮助兔宝宝解决这个难题吗
3、出示不同颜色的蘑菇图片，提问：它们有什么不同
幼儿自由观察，并沟通 4、小结：大家的眼睛真厉害，一下子就发现了蘑菇的不同之处
信任，兔宝宝也会发现的，它一定能采到可以吃的蘑菇
二、看图片，找不同 （一）数量不同1、出示两幅数量不同的苹果的图片，提问：这里有两幅相似的图片，你还能发现它们的不同之处吗
2、幼儿观察图片，沟通
3、小结：原来它们的数量不一样（二）、颜色不同1、出示颜色有差别的两幅图片，提问：瞧，这里又有两盘苹果，它们哪里不一样呢
还是数量不同吗
2、幼儿观察，并沟通3、小结：原来它们的颜色不一样
看来只要认真观察，我们就能发现不同之处
（三）、方位不同1、出示两幅方位不同的小汽车图
提问：这两辆小汽车就好像一对双胞胎，你还能找出它们的不同吗
2、幼儿观察图片沟通3、师幼集体按顺序观察图片找不同
4、小结：大家真是火眼金睛，找到了多处不同
我们观察时要有耐心，有顺序的观察，这样才能找出所有的不同来
三、玩游戏，比眼力 游戏《大家来找茬》，出示若干组存在不同之处的两幅图片，孩子
