大学生创新性实验计划过程管理参考手册1、《大学生创新性实验计划学校管理手册》2、《大学生创新性实验计划学生手册》3、《大学生创新性实验计划指导老师手册》《大学生创新性实验计划学校管理手册》 为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2025〕1 号)精神,探究大学生创新性实验人才培育模式,激发大学生的制造性思维,培育大学生的实践能力和创新能力,培育一批拔尖创新人才,教育部在全国范围内开展大学生创新性实验计划(以下简称“创新实验计划”)
为积极推动该计划的实施,制定本管理手册,请各高校遵照执行
一、指导思想 以国家大学生创新性实验计划项目为突破口,本着“兴趣驱动,学生为主,注重过程”的理念,构建创新实验教育运行机制
充分利用学校科研优势和与行业密切结合的特色,建立“教学与科研互促、老师与学生互动、课内和课外渗透、自主与引导结合”的创新实验教育模式,推动以学生为主体的创新性实验教学改革
二、立项原则 1、“创新实验计划”注重学生创新思维的培育和动手能力的提高,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践能力方面的收获
2、“创新实验计划”遵循“兴趣导向、自主实验”的原则
参加计划的本科学生或创新团队成员要对科学讨论或制造发明有浓厚兴趣,在导师指导下,学生自主进行实验方法的设计、自主完成实验、自主管理实验
3、“创新实验计划”注重过程,鼓舞创新和形成创新思维
重点资助选题适当、思路新颖、具有创新和探究性、讨论方案及技术路线可行、实施条件有保障的项目
建立与“创新实验计划”相适应的管理体制、运行机制
通过开展实验计划项目,带动广阔学生在本科阶段得到科学讨论与发明制造的训练,建立鼓舞创新、容忍失败的创新文化氛围
三、组织领导 1、成立学校“国家大学生创新性实验计划”项目领导小组,领导小组负责组织、领导和协调国家大学生创新性实验计划项目