六年级数学操作题doc

六年级数学操作题 doc(9页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。操 作 题1.动手画一画：画一个周长是 12.56cm 的圆。2.动手操作、填空。 ⑴ 学校的位置是（3，2），医院的位置是（7，6），请你标出医院的位置。 ⑵ 以学校为观察点，公园在学校（ ）偏（ ）（ ）度方向上，距离是（ ）米。3、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。A、甲、乙合作这项工程，（ ）天可以完成。B、先由甲做 3 天，剩下的工程由丙做，还需要（ ）天完成4、右图是一个长方形。(1) 在长方形中，画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。(2)这个梯形中最大的角是 度。北500米·学校·公园(2) 请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。7、小英、小兰两家分别在公路`两侧（A、B 两处）新建了住房。清你帮助他们设计一条公路修建方案，要达到既省工又省钱的目的。（要使修的路最短，请在图中画出来。）A·小兰家B·小英家8、下图描述了小明放学回家的行程情况： 根据上图回答如下问题：（1）小明放学后是径直回家的吗？（2）从图中可以看出小明在路上逗留了（ ）分钟。（3）小明家离学校有（ ）米路。（4）小明前 5 分钟的平均速度是每分钟（ ）米。（5）编一个小明放学回家的故事，使得故事情节与图中描述的情况一致。9、 在下图中用阴影部分表示 公顷。 3 公顷14.(1)用数对表示三角形的顶点 A 的位置。(2) 画出把三角形 ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°后的图形。15、动手实践。请在下面圆的基础上再画一个圆，形成环形，并测量有关数据，计算所画环形的面积。（作图 2 分,测量和计算 5 分） 16、 请你画出长 5 厘米，宽 3 厘米的长方形；再在这个长方形内画一个最大的圆，并求这个圆的周长和面积。17. 如图，量一量，再算出各自的实际距离。（1）请你把上面的比例尺改为数值比例尺是（ ）。（2）小明上学的路长（ ）米。小明从学校到少年宫的路长（ ）米。（3）在学校的正北方向 700 米的地方有一个体育馆，请在图上标出体育馆的位置。18. 下图是（ ）角，以角的两边为相邻边作一个平行四边形，且作出它的一条高。 19、 请在方格中先画一个平行四边形，再画一个和它面积相等的梯形（4分）20. 以电视塔为观测点，超市在（ ）偏（ ）的方向上；儿童乐园在（ ）偏（ ）的方向上；（ ）在西偏南 50 度的方向上。...