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24统编版小学语文五年级上册第二单元5 搭石【教案】

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第二单元集体备课 本单元是阅读策略单元,围绕“学习提高阅读速度的方法”这一语文要素,编排了精读课文《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》和《冀中的地道战》,旨在引导学生学习提高阅读速度的方法,并自觉运用到阅读实践中,逐渐养成良好的阅读习惯。《搭石》描写了一幅幅与搭石有关的乡村画面,呈现出淳朴美好的乡情和民风;《将相和》讲述战国时期廉颇、蔺相如以国家利益为重,由“不和”到“和”的过程;《什么比猎豹的速度更快》通过比较等方法介绍多种事物的运动速度;《冀中的地道战》介绍冀中军民如何利用地道战粉碎敌人的“大扫荡”。单元语文要素在课时中的梯度序列内容教学要点字词识写◎认识 30 个生字,读准 6 个多音字,会写 48 个字,会写 57 个词语。◎能用具体情景表现成语的意思。语言积累◎背诵关于惜时的名句。阅读理解◎学习“集中注意力”“不要回读”“连词成句地读”“抓住关键词句”“带着问题读”等提高阅读速度的方法和习惯,用较快的速度默读课文。◎能用简要的语句概括几句话或者一段话的意思;能够概括课文的主要内容。◎能通过印象深刻的画面或具体的事例感受人物的特点和品质。口头表达◎总结归纳提高阅读速度的方法。书面表达◎能抓住人物的主要特点,用一两件具体事例描写自己的老师。◎能评价、修改同学和自己的习作。5 搭 石【教学目标】1.认识“汛、挽”等 6 个生字,读准多音字“间”,会写“汛、洪”等 13 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词语。2.用较快的速度默读课文,能集中注意力,不要回读,了解课文的主要内容。3.品读作者细致描写的典型事例,抓住关键词句,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。【教学重难点】1.用较快的速度默读课文,能集中注意力,不要回读,了解课文的主要内容。2.品读作者细致描写的典型事例,抓住关键词句,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。【教学准备】1.预习提纲:完成对应课时预习卡。2.准备资料:多媒体课件。【教学课时】 2 课时第 1 课时【课时目标】1.认识“汛、挽”等 6 个生字,读准多音字“间”,会写“汛、洪”等 13 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词语。2.用较快的速度默读课文,能集中注意力,不要回读,了解课文的主要内容。【教学过程】板块一 谈话导入,明确要求1.单元导读,明确单元主题。(1)同学们,从今天起,我们进入第二单元的学习。请同学们先自读第二单元导语页,说一说:你获得了哪些信息?(课...

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