多彩的活动语文 六年级 上册 第二课时 第一课时习 作任务：描绘多彩的活动回忆多彩活动活动1 第一课时 “ 祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？歌唱比赛赛龙舟足球比赛猜灯谜义务植树清理公园垃圾体育赛事学校运动会、拔河比赛、足球比赛……公益活动看望孤寡老人、义务植树、跳蚤市场义卖……参观游览参观历史博物馆、游览海洋公园……庆典活动学校庆典、庆“十一”歌唱比赛……传统文化活动京剧演出、书法展览、元宵节逛灯会、端午节赛龙舟…… 请对你印象最深的活动进行简要描述，说一说选择这次活动的理由。 我印象最深刻的活动是去敬老院看望孤寡老人。当我们踏入敬老院时，那些老人的眼神中透露出的期待和欣喜，深深地触动了我的内心…… 我印象最深刻的活动是班级篮球对抗赛。赛场上运动员们奋力拼搏，赛场下啦啦队呐喊助威的画面让我至今难忘…… 我印象最深刻的活动是参加全市小学生朗诵比赛。我刚刚上台时非常紧张，爸爸妈妈在台下用鼓励的眼神望着我……◇ 写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。◇ 写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态。◇ 把活动中的体会写下来。 选一次活动写下来，和同学分享你的经历。梳理活动过程活动2按活动顺序拟写提纲，明确重点内容。歌咏比赛比赛中比赛前准备道具、服装同学们认真的态度、出色的表现获得的荣誉及自身的感悟 老师们辛勤的付出比赛后（重点）自己紧张的心情（重点）欢声笑语庆元宵召开联欢会准备联欢会布置会场群口相声表演班主任老师致辞歌舞表演联欢会后的感受（重点）（重点）编排节目主持人宣读开幕词获胜颁奖运动员入场比赛开始双方激烈对决篮球比赛活动前活动时活动后（重点）关注活动场面活动3 回忆本单元的课文，思考：课文中是如何进行场面描写的？ 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上...
