初中老师个人教学工作总结(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。初中老师个人教学工作总结 本学期我担任初三（7）、（8）班英语教学兼（8）班班主任工作。回顾一学年的工作，我觉得忙碌又充实。现在我对本人的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己不断地提高： 一、思想方面 思想上我积极要求上进，我能认真履行老师职业道德法律规范，尽职尽责，有奉献精神。我积极参加学校政治学习，不断的提高自身的政治素养。我在平常的工作中注重自己的师德形象，文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加学校组织的各种培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念；教育目的明确，态度端正，钻研业务，服从学校安排，认真完成本职工作。 二、教学方面 初三（7）（8）班是我本学期才接手的两个班，学生基础不牢，学习习惯糟糕，导致严重的两极分化。于是我认真分析学情，做到如下： 1．耐心鼓舞。作为毕业班老师，常常与学生谈话，谈学习情况、学习方法和生活情况、心理状态，帮助他们解决一些实际问题，树立起他们勇往直前的信心和决心。 2．立足课堂。课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色，更好地体现素养教育的要求，提高英语教学质量。 3．态度端正，准备充分。我认真对待教学工作，在教育教学中，我积极认真学习讨论教材，认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 40 分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担；同时积极探究适合班级的教育教学方法，拓宽教学新思路。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。我能用进展的观点看学生，一直以来我积极做好后进生转化工作，因势利导化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一份努力，一份收获，我任教的班级在考试中取得了较好成绩。 4．严谨治学，因材施教。注意培育学生细致、严谨的学习态度，减少学生在考试中出现的低级...
