初中数学中考总复习保基础，抓中档，争高分 大家知道，一分标准的试题都是有三大块组成的：即基础题、中档题、和难题，鉴于此，在组织复习过程中，应采纳分层指导方法：即依据同学的成绩将同学分成上、中、下三个不同层次，制定不同要求来指导同学复习。首先，狠抓基础知识，要求各层次同学一定要把基础知识学得扎实，达到人人过关; 其次，规定下层同学以保基础知识为首要任务，然后是掌握教材里的中档题的解题规则，而且还要善于运用这些规则来解决教材以外的中档题，同时要求他们掌握教材里难题的解决规则;对成绩好的同学，要求他们在顺利通过基础、中档题的前提下，不仅要掌握教材里的难题的解决规则，而且还要善于运用这些解题规则来解决教材以外的难题，争取高分。对此，初三数学老师应编一些有代表性、具有相当难度的训练题供他们学习。我们就这样通过保基础 ，抓中档，争高分以保证少失分来提升成绩的。 数学总复习的最后是综合和模拟的复习。 在这一阶段，重点是提升同学的综合解题能力，训练同学的解题策略，强化解题指导，提升应试能力。可以从省、市、县调研试卷、综合学习、自编试卷中精选进行训练，每份的学习要求同学独立完成，老师及时批改，重点讲评。以便把同学最正确竞技状态带进考场。因为前面进行的事基础知识的复习，而这个阶段除了重视课本中的重点章节之外，主要以反复的模拟学习为主，充分发挥同学的主体作用提升同学的解题能力。通常以章节综合习题和系统知识以及模拟试题为主，适当加大模拟题的份量。以对中考命题趋势的准确把握和中考信息的推断为基础;以摸中考题路、题型，抓中考重点、热点为核心;以讲授审题方法、解题规律、点拨应试技巧和思路为切入;以知识迅速积存、能力快速提升为目标，达到提升同学中考总成绩的目的。 精选综合学习题要注意几个问题：第一，选择的习题要有针对性、典型性和规律性。第二，习题要有启发性、灵活性和综合性。第三，依据近几年中考命题状况进行复习。在复习中还要狠抓重点，学习热点。多年来，初中数学中的方程、函数、直线型、三角形及证实、圆等内容一直是中考的重点考查内容，方程、函数贯穿中考试卷的始终，所以要重点复习好这部分内容。在全国各地的中考题中，应用题量普遍增加，而应用题也不仅限于"列方程解应用题'，除了列方程解应用题外，"应用性的函数题'"不等式应用题'"统计类的应用题'等都成为中考的热点。同时，近几年的应用题还十分注重分析解决实际问题能力的考...
