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初中数学正负数的加减乘除运算分类练习题

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初中数学正负数的加减乘除运算分类练习题(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。正负数的加减乘除运算练习数 学 练 习(一)〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。A.△同号两数相加,取__________________,并把____________________________。 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) 3、(–3)+(–3) 4、(–3.5)+(–5) △绝对值不相等的异号两数相加,取_________________________,并用____________________ . 互为__________________的两个数相加得 0。1、(–45) +(+23) 2、(–1.35)+6.35 3、+(–2.25)4、(–9)+7△一个数同 0 相加,仍得_____________。1、(–9)+ 0=______________; 2、0 +(+15)=_____________。 B.加法交换律:a + b = ___________ 加法结合律:(a + b) + c = _______________1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24) 2、23+(–17)+(+7)+(–13) 3、(+ 3)+(–2)+ 5+(–8) 4、++(–)5、-+(+) 6、90-(-3)7、-0.5-(-3)+2.75-(+7) 8、 C.有理数的减法可以转化为_____来进行。△减法法则:减去一个数,等于_____________________________。 即 a–b = a + ( ) 1、(–3)–(–5) 2、3–(–1) 3、0–(–7)D.加减混合运算可以统一为_______运算。即 a + b–c = a + b + _____________。1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、3–(+5)–(–1)+(–5)△把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________,读作:__________________________,也可以读作:__________________________。 1、 1–4 + 3–5 2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 3、 3–2 + 5–8二、综合提高题。1、–99 + 100–97 + 98–95 + 96–……+2 2、–1–2–3–4–……–100数 学 练 习 (二)(乘除法法则、运算律的复习)一、乘除法法则、运算律的复习。A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得_______,并把___________________。任何数同 0 相乘,都得______。1、(–4)×(–9) 2、(–)× 3、(–6)×0 4、(–2)×B.乘积是_____的两个数互为倒数。 数 a(a≠0)的倒数是_________。1、 3 的倒数是______,相反数是____,绝对值是____。 2、–4 的倒数是____,相反数是____,绝对值是____。 2、-3...

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