北师大版二年级数学下册期末复习计划(5页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。北师大版二年级下册数学期末复习计划一、学情分析： 学生在数学学习上主要存在以下问题： （1）部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高； （2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题； （3）学生的学习习惯还不够好，学生独立审题的能力还有待加强训练. 二、复习内容： 1．“有余数除法”的复习。 通过一学期的学习，学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题，分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决，同时，使学生能比较熟练地进行除法计算。 2．“方向和位置”的复习。 借助现实的数学活动，认识八个方向。给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余七个方向，能用这些词语描述物体所在的位置；认识简单的路线图，能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方。 3．“生活中的大数”的复习。 万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外，结合实际数据，使学生进一步明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全面的认识。 4．“加与减”的复习。 本学期所学的万以内的加、减法计算与 100 以内的加、减法有很多联系。因此，这部分内容复习的重点是培育学生综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题，学生应能根据已学知识正确计算。学生可以选择自己喜爱的方法进行计算。另外，还要特别注意对学生估算意识的培育。 5. “测量”的复习。通过动手操作和实际活动，初步建立“1 千米”“1 分米”“1 毫米”的长度观念，以及单位之间的关系；培育学生的估测意识。 6.“认识图形”的复习。 通过生活实景，认识角。能辨认直角、锐角、钝角。通过动手操作，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形。复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形进行描述，加深对这些知识的认识。从而培育学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。 7.“时、分、秒”的复习。 通过复习知道钟面上的三个针即：时针、分针、秒针，时针走一大格是1 时，分针走一小格是 1 分，走一圈是 60 分，1 时=60 分。分针走一小格，秒针走 60 小格，正好是 1 圈，1 分=60 秒。会用两种方法写时间，会计算经过的时间。 8.“解决问题”的复习。培育学生用所学的数学知识解决...
