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印章管理制度---附属表格

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附表:(一)印章刻制申请表 年 月 日申请单位申请单位负责人签字申请日期经办人印章详称旧章详称申请理由行政部意见副总意见总经理签字日期附表:(二)公司印章备案表附表:(三)印章移交登记表启用日期 启用日期保管人 保管人审批人 审批人用途用途废止 □印模废止 □印模缴销 □缴销 □遗失 □遗失 □更换 □更换 □移交 □移交 □日期:日期:启用日期启用日期保管人保管人审批人审批人用途用途废止 □印模废止 □印模缴销 □缴销 □遗失 □遗失 □更换 □更换 □移交 □移交 □日期:日期:中京地产实业郴州分公司印章移交登记表公章名称交接人签名/日期接收人签名/日期附表:(四)印章使用审批表印章使用审批表编 号用章部门盖章时间公章类别盖章次数文件发文号文件名称印章是否须携带外出: 备注用章人(签章)批准人(签章)注:请在备注栏中简要说明盖章用途印章使用审批表编 号用章部门盖章时间公章类别盖章次数文件发文号文件名称印章是否须携带外出: 备注用章人(签章)批准人(签章)注:请在备注栏中简要说明盖章用途附表:(五)印章使用登记表 印章使用登记表附表:(六)印章销毁申请表 印章销毁申请表 年 月 日印章种类报备部门盖章时间文件名称发文号公章类别盖章次数使用人批准人备注事由审批部门印章信息印章文字销毁日期制发日期印章模式申请人总经理审批2025 年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中...

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