四年级数学-北师大版-认识三角形和四边形

四年级数学 北师大版 认识三角形和四边形(复习)(9 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。北师大版：认识三角形和四边形(复习) 学生学校年级四年级学科数学老师日期时段次数课题北师大版：认识三角形和四边形(复习)考点分析认识三角形和四边形是四年级数学下册重点内容，主要包括图形的分类、三角形的分类和性质、四边形的分类和特别四边形的性质，是小学的重要内容之一，分值 10 分左右。教学步骤及教学内容一、教学衔接 1、回收上次课的教案，了解家长的反馈意见。 2、检查学生的作业，及时指点。 3、捕捉学生的思想动态。二、课前热身：1.考察学生对于小学基本的数学应用题基本知识的掌握。2.问题导入本节课的内容。三、内容讲解：1、教学内容 知识点①：图形的分类······p3知识点②：三角形的分类和性质 ······p3知识点③：四边形的分类和特别四边形的性质·················p32、教学辅助练习讲解练习题①：图形的分类················p5练习题②：三角形的分类和性质················p5练习题③：四边形的分类和特别四边形的性质················p5 3、拓展练习【例 1】：列式计算四、课堂小结。 五、作业布置。讲义：小数的意义和加减法(复习)一、教学衔接1、回收上次课的教案，了解家长的反馈意见； 2、检查学生的作业，及时指点； 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。二、课前热身 1、要求学生复述上节课的主要知识。2、问题导入本节课。三、内容讲解1、教学内容 知识点①：图形的分类例 1.在图形下先写出每个图形名称并将下例图形分类，把名称写在圆圈中。方法一：总结：按平面图形和立体图形（能立起来的图形叫立体图形）进行分类变式一：将例 1 中的平面图形进行分类 总结：图形分类1、根据不同的标准给已学过的图形进行分类： 立体图形学过的图形 圆（曲线围成） 平面图形 三角形（3 条边） 三角形、四边形 四边形 平行四边形 （线段围成） （4 条边） 长方形正方形① 按平面图形和立体图形分； ② 把平面图形按图形是否由线段围成来分，分为两大类。一类是由曲线围成的，一类是由线段围。③ 按图形的边数来分知识点②：三角形的分类和性质例 1.在三角形中，三角形内角和是（ ），小于 90°的角是（ ）角，等于 90°的角是（ ）角，大于 90°的角是（...