一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续进展，创建节约型社会具有重要意义.城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业.本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源.二、活动目标〕一〔知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.2. 在日后生活中能够分类投放各类垃圾.垃圾分类活动方案〕二〔过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达,培育探究问题的能力，进一步培育科学思维的素养.2. 培育学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力.〕三〔情感态度与价值观1.培育学生的探究精神.2. 树立环保意识三、活动准备1. 组织准备：3 人一组，共分 4 组，一人作组长，主要负责上讲台汇报；一人主要负责设计方案；一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制.2. 器材准备：写字白板一块、《垃圾分类》活动报告〕每小组一份〔、笔、垃圾分类活动方案《垃圾分类》ppt 课件、多媒体设备四、活动过程〕一〔介绍活动导入1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动！本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识.给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上.［评分规则］〕1〔按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记 4 分，第二位小组上讲台报组名的记 3 分，第三位小组上讲台报组名的记 2 分，第四位小组上讲台报组名的记 1 分.2. 活动主题介绍简单介绍垃圾分类的意义：城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续进展，创建节约型社会具有重要意义.〕二〔活动开展1. 了解垃圾〕1〔讨论首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明，在白板上画示意图.〕例如：啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等，这些都很容易画出示意图.〔［评分规则］举手发言的小组加 1 分，能画示意图的加 1 分.若有特别优秀的酌情加1-2 ...
