培训教育管理制度

培训教育管理制度1。目的1。1 公司要努力成为学习型组织，鼓舞员工勤奋好学、博采众长，努力营造积极向上、不断进取的学习氛围。1.2 通过持续不断的教育与培训，促进每一位员工与公司能协同进展，促使员工素养的全面提高，同时为公司造就更大的进展与提升空间.1。3 公司对员工进行适时培训，制造学习的机会，既是工作的需要,也是公司对员工的一种福利。1.4 积极传递公司领导者的决策意志,营造企业自身的组织文化，积极培育企业的核心竞争力.2.职责和权限人力资源部为本制度的归管理部门。3.培训方式3.1 岗前培训所有员工入职前,公司要因地制宜地进行岗前培训，使其较充分地了解企业,从而能较快地进入岗位角色。培训时间的长短随需要而定，但培训内容至少应体现如下内容：3。2 员工应知应会培训3.2.1 培训目的:了解公司的基本情况、历史沿革、企业的人文特征，市场定位与前景、基本技术，增强对企业的认识，使新进员工能有认知感，安全感.3.22 培训时间：正式入职前，进行集中讲解.3. 2。3 培训内容：3.23。1 公司简介（概况、公司历史、企业文化、经营理念、企业价值观、用人理念、未来愿景、公司组织架构等）；3。2. 3. 2 公司有关政策、制度、规定和福利待遇如作息、考勤、用餐、着装、基本工作流程、奖惩等）；3。2.3 3 本岗位职责、工作内容、工作规程；3.2.3 4 投诉及合理化建议渠道；3。2。3。5 解疑答惑。精-品-word-文档 值得下载 值得拥有3。2。4 培训师资及基本培训课程:详见下表:序号课程名称培训对象培训内容讲师培训时间1迎新会所有员工创业理念、企业价值观、进展理念、愿景规划、用人理念、高层认识等董事长及公司高层管理人员每月底2入职培训所有员工公司简介、公司有关政策、制度、规定和福利待遇（如作息、考勤、用餐、着装、基本工作流程、奖惩等）投诉及合理化建议渠道、解疑答惑等人力资源专员/总监入职三天内内3岗位知识培训所有员工本岗位职责、工作内容、工作规程部门经理/指定人员入职三天内4在岗专项培训所有员工实际操作技能、疑问解答部门经理随时随地5专业技能部分员工详见《XX 集团 2 013 培训课程表》内、外部讲师详见附件一6通用技能培训部分员工详见《xx 集团 2025 培训课程表》内、外部讲师详见附件一3. 2。5 培训效果评估及应用：3。2。5.1 入职培训:为了让新员工更好地熟悉公司各项规章制度,培训结束后，对所培训内容进行一次摸底考试，考试不合格者，延长试用期一个月并择期...